最新更新日:2024/11/26
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絶滅危惧種を守るために(6年生)

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 外国語の学習では、絶滅危惧種を守るためにできることを英語で表現しました。
 ゲーム等を通して、表現に慣れ親しみました。

何を作っているのでしょうか(6年生)

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 何を作っているのでしょうか?
 学習発表会でお披露目です。

5年 太鼓指導

 教頭先生による太鼓指導がありました。それぞれのパートがリズムを保ち、周りの音を聴きながら合わせる練習です。学習発表会まであとわずか、練習にも、熱が入る5年生です。
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5年生 道案内をしよう

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 自分がつくったオリジナルタウンを使って道案内をしました。また、すごろくを楽しみながら、英語の表現に慣れ親しみました。

5年生 自分たちの時間を使って

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 いよいよ今週末は学習発表会です。自主的に多目的教室に集まって練習している姿がありました。残された時間の使い方を、一人一人が考え、行動していきます。

4年生 のこぎりを使って木を切ろう  〜図画工作科〜

 のこぎりを使って木を切りました。まっすぐ切ったり、ななめに切ったり思い思いに切りました。

 できた形を組み合わせてどんな作品を作ろうか悩んでいました。
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3年生 内見会を終えて

 校長先生・教頭先生よりアドバイスをいただいた子供たち。よりよい発表にしようと、熱心に練習を積み重ねています。
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3年生 意見を伝え合いながら

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 引き続き、発表会の練習の様子です。当日は、「真剣に」かつ「楽しく」発表する子供たちにご期待ください。
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3年生 クロームブックを活用

 係活動でクロームブックを活用しながら表現する子供たちです。クロームブックがあると、表現の幅が広がり、楽しむことができますね。
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3年生 リニューアルしたパソコン室

 レイアウトが変わったパソコン室を使って、久しぶりにローマ字学習です。巨大なスクリーンが設置されたのでとても見やすいですね。
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