国語科では、さまざまなこまの特徴や楽しみ方を比べながら学習を行ってきました。最後に、いろんなこまを実際に使ってみて、違いを実感していました。

　「読書タイム」では、集中して本を読んでいるので、学校中が静かになります。

　今日の昼休み後は「読書タイム」でした。
　１年生も静かに集中して読書できる子が増えてきました。

　授業では、集中してしを聞いたり、ワークやノートに書いたりして学んでいます。

　３年生は、教科の学習でクロムブックを活用して学んでいます。社会科の方位ゲームは楽しんで取り組んでいます。

　６年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。１限は国語、２限は算数、３限は児童質問紙です。集中して取り組みました。

昨日は緑色だったさなぎが、茶色っぽくなってきました。「もうすぐチョウになるのかな？」と子供たちは楽しみにしています。

　家庭科の学習で野菜炒めの調理実習を行いました。班で協力して、準備から片付けまで行うことができました。どの班の野菜炒めも、とても美味しそうでした。

　授業では、先生の話をしんかり聞いたり、自分の考えを黒板に書いたりして集中して取り組んでいます。

　授業では、グループで学びを深めている姿が見られました。