本日、読書部は部内で「おすすめの本の発表会」をしました。
おすすめの本のあらすじと好きなところを発表し合い、今後の読書への意欲を高めました！
　
また、以前好評だった読書部の「おすすめ本ポスター」の第二弾も、鋭意制作中です！

２年生は、総合的な学習の時間に、富山の偉人を調べる学習を行い、本日６限に発表会を行いました。発表会を通じて、富山の偉人から学んだことをクラスで共有しました。

高等学校等説明会の後、３年の保護者の方々を対象に進路説明会行いました。
先日行った生徒への説明に続き、上級学校等への受検に向けて、具体的な流れや手続きについての説明をしました。

本日５、６限に高等学校等説明会を行いました。今回は、先月実施した県立高等学校等の説明会に続き、私立高等学校を招いてのものです。

今日の給食を紹介します。上左から
　バナナ
　平皿（おひたし、いわしの土佐煮）
　牛乳
　塩こうじ鍋
　ごはん
塩こうじは、東北地方発祥の伝統的な調味料です。肉や魚を漬けることで旨味を増したり、野菜や魚等にかけ、そのまま食べたりもします。今日の献立の鍋では、スープの隠し味として、おいしさ倍増でしたね。

３年生の授業の様子を紹介します。どの教科にも、真剣に取り組んでいます。
【写真上：数学】
【写真中：国語】
【写真下：技術・家庭】

２年生は、理科の授業で、先週に行われた中教研学力調査の見直しをしました。
どの教科も、しっかり確認することで、学習内容を着実に身に付けましょう！

本日４限、１年生は校外学習に向けた事前学習を行いました。
各教室ごとに、校外学習委員が概要や諸注意の説明を行い、班ごとに目標などを話し合って決めました。
当日に向けて委員を中心に準備を進めていきます。

今日の給食を紹介します。上左から
　棒チーズ
　平皿（大根サラダ、豆とかぼちゃのコロッケ）
　牛乳
　キャベツスープ
　コッペパン
コロッケは、西洋料理のクロケットを真似た日本の洋食の一つです。一般的にコロッケと言う場合はジャガイモを使ったものを指しており、日本から海外へ輸出された日本式コロッケは日本語そのままに「コロッケ」と呼ばれているそうです。

バナナ廊下から臨む、秋晴れの立山連峰の姿です。
ところどころ見られる雪と麓の紅葉が、秋の深まりを感じさせますね。