自分のお気に入りの生き物を紹介しました。体の色を変化させたり、隠れたりする生き物が多かったです。特に体の色が透明になるエビを紹介したときには、驚いていました。

「ごはん、ふくらぎのごまだれ、合わせあえ、五目味噌汁、牛乳」でした。

　家庭科のナップザックづくりの作業がだんだん進んでいます。作り方を確かめながらしつけをしたり、ミシンで縫ったりしています。ミシンの使い方を教科書で確かめ、自信をもってできるようになっている様子も見られます。
　今日、２人がひもを通して仕上がりました。他の子供たちもできあがりが間近です。

　大町通りも歩きました。古い町並みにもたくさんのすてきがありました。

　今日は展望台に上りました。朝から雨が続いていましたが、町探検の前には、雨も上がり、行くことができました。たくさんの発見があった楽しい町探検になりました。

　「きらきら星」を木琴で演奏しました。１学期に鍵盤ハーモニカで演奏していた曲を違う楽器で演奏するのが楽しかったようです。「音が変わると、（鍵盤の）長さが変わるね。」「下に長いものがついているよ」と楽器の観察もしました。

　今日の献立は、「麦ご飯、食べキリンハヤシ、大豆とひじきのサラダ、フルーツゼリーミックス、味付け小魚、牛乳」でした。

４年生が外国語活動で、文房具や持ち物などの英単語を学び、「Do you have a 〜？」という会話に慣れ親しみました。初めは、鉛筆、消しゴム、ものさしなどの英単語を練習し（ミニ動画→英単語に慣れる）、チャンツでテンポ良く「Yes,I do！」などと答える場面（ミニ動画→チャンツで楽しむ）も見られました。

　毎日の自主学習ノートを廊下に掲示しています。友達のノートから、言葉を学んだり、上手に書いている文章を見つけたりしています。
　５時間目の生活では岩瀬小学校の秋を探しに行きました。赤とんぼが指の先に止まって、喜びたい気持ちをグッと我慢している姿が可愛らしいです。

　今日は、朝の５０メートル走の練習、１時間目に玉入れと運動会の練習でした。「位置について」「よーい」のかけ声を集中して聞いて、走り出していました。初めてグラウンドで行った玉入れの練習では、かごに入るように距離や投げ方を考えて投げていました。