総合の学習では、自分たちの興味のある災害について、それぞれに分かれ、タブレットで調べています。その後、自分たちが調べたことをまとめる予定です。

　朝からプールに入るのをとても楽しみにしていた１年生。天気もよく、気持ちよくプールに入れました。プールの端から端まで、歩いたり走ったりしました。「楽しかったー！」「すこし寒かったね」「まだまだ入りたいな」「２年生上手だったね」と感想を言い合っていました。

　市立図書館本館では、めったに入れない書庫に入れていただいたり、本の借り方を教えていただいたりしました。「ここで本１０冊まで借りることができて、岩瀬分館で返すこともできるそうだよ」「学校の図書館よりいっぱいあるね」美術館とともに、またご家族で図書館にも行きたいようです。

　ガラス美術館では、美しい作品、不思議な作品、少しこわそうな作品など、ガラスの美しさや特性を生かした多くの展示を見て「ガラスで作ったとは思えないね。クッションかスポンジみたい」「魚や果物みたい」と、子供らしい想像力をふくらませていました。

　今日ののびのびタイムを使って、なかよしだいさくせんをしました。たくさんのお兄さん、お姉さん、先生や職員の方にインタビューをしました。

富山キラリに到着しました。これからガラス美術館を見学します。

　今日は道徳科の学習で、クラスの友達のきらきら見つけをしました。見つけたきらきらをカードに書き、友達に渡しました。友達のすてきなところをたくさん見つけることができました。

　今日は雨天のため、朝のチャレンジタイムができなかったので、学習のたしかめ(国語)のために各自で振り返りを行っていました。後日結果を配付しますので、子供たちの頑張りを見てください。

　今日の体育の時間では、初めての水泳学習のために持ち物の確認とプールの見学をしました。水に足をつけて、気持ちよさそうです。初泳ぎをする６年生の様子を見せてもらい、力強い泳ぎに驚いていました。

　国語科の学習で、自分の好きな物についてペアやグループで話をしました。「どうしてかというと」という言葉を使って、わけも話すことができました。