国語の学習で秋を感じたときのことをグループで発表しました。

　学校の中でかけ算の式をグループのお友達と一緒に見つけました。教室のロッカーの棚の数は、３×１５で表せることや下足ロッカーの数や多目的ホールのヨーヨー入れの数などをかけ算の式で表せることを学びました。

　実をつけたへちまの観察を行いました。子供たちは、よく観察し、夏の頃との違いを見つけていました。次は、実を収穫します。

金曜日は読み聞かせをしていただける日です。今日は「どうぞのいす」と「あかちゃんになったおばあさん」を読んでいただきました。たくさんの本と出会ってほしいです。

かたちあそびの学習をしています。今日はブラックボックスにいろいろな積み木を入れて、「サイコロ」「はこ」「筒」「ボール」のどの形なのか手で触って当てる遊びをしました。また、自分の箱や缶を写して絵を描きました。形の様々な捉え方を学習している子供たちです。

　今日の体育では、ゆりかご、前転、後転の技に挑戦しました。上手にできるポイントを動画で確認し、それらを意識しながら繰り返し練習しました。はじめはできなかった子も、だんだんできるようになり嬉しそうでした。

　今日は、校長先生と司書の先生、二人の先生に読み聞かせをしていただきました。お話の展開を予想しながら、楽しそうに聞いていました。

　朝と図書室利用の時間に本の読み聞かせをしていただきました。

体育で、高とびあそびに取り組み、助走をつけて、高く跳ぶ練習をしています。

　がんばって彫った版画が完成したので、互いの作品を鑑賞しました。彫り方や構図、彩色の仕方について、作品のよさをたくさん見つけていました。