今日は飼育栽培委員会の企画で、どんぐりごまを作りました。生活の学習でもドングリごまを作っているので、いろいろな種類のどんぐりごまを作ることができてうれしいですね。　
　休み時間では、こまに絵を描いてみたり、グループを作ってどのどんぐりごまが一番よく回るか競争をしたりしていいます。次にどんぐりごまを作るときは、どうすればもっと回るようになるのかみんなで話しましょう。

　掲示美化委員会では、イラスト大会に向けて準備を進めています。全校のみんなが描いてくれたイラストを掲示するために活動している様子です。

　

　

　３時間目の体育では、「マット運動」の学習をしました。
　技のポイントや練習方法等をクロムブックで調べながら練習する姿も見られました。

　２時間目の総合では、商品開発プロジェクトを進めました。
　パソコンで調べたことや、インタビューしたことをまとめ、そこからどのような機能や物があればよいかアイデアを出し合いました。

　卒業アルバムや卒業文集の制作がスタートしました。卒業アルバムチームのみんなは、１から５年生の頃の写真を選んでいます。今までの学校生活を思い出しながら、自然と笑顔になっている子供たちです。みんなの思いがつまったすてきなアルバムと文集が完成できるといいなと思います。

　

８日の理科の時間は、暖かい陽射しの下、虫めがねを使って日光を集める実験をしました。黒い紙に日光を上手に集めると、熱も光も集中して、焦げることが分かりました。白い色だと、焦げることはありませんでした。子供たちはその後、違う色だとどうなるのかなと、いろいろな色の折り紙に日光を集めてみました。日光のパワーに驚いていました。