絵本づくりの後は、シアターで動く絵本を見ました。動く絵本では、歌やダンス、野球にすもうの話と様々なお話を見ることができました。
　子供たちは、「全部おもしろかった！」と館員の方に伝えていました。

　探検が終わると動く絵本づくりをみんなで行いました。５匹の動物を口をパクパクさせるため、折り目をしっかりつけて絵本づくりを行いました。色や模様を描くことができなかったので、学校の図画工作科の時間で続きを行い、完成させる予定です。

　バスの乗って最初に到着した場所は、大島絵本館です。大島絵本館では、始めに池多小学校の友達と自己紹介をした後、絵本館の中を探検しました。ギャラリーを見たり、絵本を読んだりする姿が見られました。

　いよいよ今日は、子供たちが楽しみにしていた遠足です。子供たちは、朝からおかしやお弁当などを持って行けることでうきうきでした。バスでは感染症対策のため、話をすることはできませんでしたが、カメラを向けるとにっこり笑顔でピースをしてくれました。

　今日の読書の時間にワクワク図書係による読み聞かせがありました。
「ともだちごっこ」と言う、図書係のおすすめの本でした。読み聞かせのために一生懸命に練習した成果が出て、子供達は楽しそうに聞いていました。

　３日に、パステル画教室を行いました。子供たちは、事前に先生の作品を見て、「さくらを描いてみたいな」「空の絵がとてもすてきだな」と描きたい絵の想像を膨らませていました。
　わくわくどきどきしながら始まったパステル画教室は、消しゴムや定規を使って思い思いの絵が完成しました。
　終わってからは、「２年生になったらちがう絵を描いてみたいな」と楽しかったことを振り返っていました。

　今日の３時間目にパステル画教室がありました。
久しぶりのパステル画でしたが、子供たちはやり方を覚えていたので、すぐに思い思いのパステル画を描きはじめました。
　今年の３・４年生のお気に入りはマニキュアでキラキラを入れることでした。自分や友達の作品を満足げに眺めながら、作品同様にキラキラの笑顔になっていました。

　６月３日（木）パステル画教室を行いました。久しぶりの体験に大喜びの子供たちでした。パスを握ると、笑顔で楽しく作品をつくりあげました。一人一人の思いがあふれる作品となりました。

　子供たちが楽しみにしていたパステル画教室を今年度も開催しました。２年生の子供たちは、昨年度の教室を鮮明に覚えていたようで「今年は去年よりたくさんの色を使って作品づくりをしたい」「去年はうまくいったから、今年もよい作品ができるといいな」と口々に話しながら、大変楽しそうに制作を進めていました。

　６月２日(水)、５年生は、市の教育センターから先生をお招きし、情報モラルの学習をしました。インターネット社会の光と影について事例を挙げて分かりやすく教えていただきました。ネット社会のよい部分だけでなく、課題をふまえて接し方を考えるよい機会になりました。