最新更新日:2024/12/24 | |
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1A 英語
7月12日(月)
「What」の応用的な使い方の学習をしました。 学習したことを生かして、会話をしてみました。 2年生 企業訪問 その6
7月9日(金)
最後に、全員そろって質問を受け付けてくださいました。どんな人材を求めているかについては、物づくりが好きな人、明るく元気で真面目な人だとおっしゃいました。また、大事なことは、分からないことや不安なことは質問すること、失敗を恐れず挑戦することだと答えてくださいました。最後に生徒代表がお礼の言葉を伝えました。 ファインネクスの皆様、本日はお忙しい中、対応してくださりありがとうございました。 2年生 企業訪問 その5
7月9日(金)
写真はB組が工場見学している様子です。 2年生 企業訪問 その4
7月9日(金)
A組が見学中、B組は工場の取組について説明をしていただいたり、質問に答えていただいたりしました。 2年生 企業訪問 その3
7月9日(金)
A組が先に工場見学をしました。製品細かさに生徒は驚いて、身を乗り出してのぞいていました。 2年生 企業訪問 その2
7月9日(金)
生徒代表の号令でお願いしますの挨拶をしました。(写真上)社長様から会社の創業等についてお話を聞かせていただきました。(写真中)顔を上げて真剣に聞いています。(写真下) 2年生 企業訪問 その1
7月9日(金)
午後、2年生は学校に隣接している「FINECS(ファインネクス)」を訪問し、工場見学と仕事について説明していただきました。 (写真上:学校を出発) (写真中:工場に到着) (写真下:玄関ホールに歓迎の案内が・・) 今日の給食
7月9日(金)
今日のマーボー豆腐に使用されていた豆腐は木綿豆腐だったので、食べ応えがありました。以前、絹ごし豆腐でつくられたマーボー豆腐もありましたが、違いはかなりあると感じました。生徒の皆さんはどちらが好みですか? 【今日の献立】 ・ごはん ・牛乳 ・マーボー豆腐 ・にんじんシュウマイ ・ナムル ・冷凍りんご 2A 英語
7月9日(金)
不定詞についての学習をしました。 中学校生活が折り返し点に近付くにつれて学習内容も次第に難しくなり、集中して先生の説明を聞いています。 1B 保健
7月9日(金)
学習課題は「心身相関が起こる仕組みを考えよう」でした。 「心の変化が体に及ぼす影響」について、ジャムボードで活発に意見を出し合っています。 |
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