図書委員会が絵を描いたしおりに色塗りをしたり、模様を貼り付けたりしながら、オリジナルのしおりが完成しました。
　柳っ子が喜ぶとてもよい企画になりました。

　説明文「くちばし」を列ごとに音読しました。声の大きさ、読む速さ、声質等に気を付けながら元気よく発声しました。

　ホース１ｍあたりの重さは何ｋｇか？ホース１ｋｇあたりの長さは何ｍか？
　同じ数値を使ったわり算でも、わられる数とわる数がどちらなのか、文意によって式の数値が全く反対になります。
　数直線を活用しながら、なぜそのような式になるのか、みんなで考えました。
　

　数直線を見て、１００より大きい数の大小関係について、学びました。先生が配った数直線をノートに貼り、練習問題にも取り組みました。

　リコーダー演奏に欠かせない技術の一つに「タンギング」があります。
　今日は、「シ」の音を出しながら、タンギングを学びました。
　「ｔｕ」と言うときのように、舌の動きを使って、音を出したり止めたりしました。また、大きなシャボン玉を作るつもりで、優しく息を出して吹きました。

　今日は、筆に墨液をつけて、
　「とん・すー・とん」を意識しながら、線を書く練習をしました。

　富山市環境センターの職員の方々に来校していただき、「３Ｒ推進スクール」を行いました。
　最初に、写真や図を見ながら、富山湾の現状や海洋ごみ、環境に優しい取組である３Ｒ（リデュース、リユース、リサイクル）について学びました。
　次に、リサイクル品の説明をしていただきました。

　後半は、前庭でごみ収集車（パッカー車）を見せていただき、その仕組みやごみ収集の方法について学びました。
　子供たちは、こまめにメモを取りながら、職員の方々の話に耳を傾けました。
　パッカー車の動くところも実際に見せてもらえ、貴重な学習ができました。
　

　家庭科の調理実習で、彩りがきれいで食感のよい炒め物を作る予定です。
　今日は、その計画を立てました。野菜の大きさ、炒める順番、火加減等を学び、最後に、班ごとに役割分担しました。

　体力テスト種目のソフトボール投げの計測をしました。
　投げる方向に注意しながら、力を込めて１人２回ずつ投げました。