１月１３日（木）

３−３国語：漢検のポスターを見て、評価文を書いています。

３−４数学：直角三角形の図形を使って問題を解いています。

３−５理科：年間の二酸化炭素の増減のグラフから、その理由を予想しています。

１月１３日（木）

２−３理科：直列回路と並列回路の法則について実験で確かめています。

２−４国語：百人一首について学んでいます。

２−５社会：東海地方の産業にはどのような特徴があるのかな？

１月１３日（木）

１−２技術：パワーポイントで画面を作成しています。教わったことをすぐに生かして作成しています。

１−４音楽：日本の古典音楽の特徴について、動画を見ながら考えています。

１−６英語：ワークシートの内容について、お互いに教え合って解決しています。

１月１２日（水）

　３年生は年明けも、手を抜くことなく授業に集中しています。

　（写真上：３−３音楽、中：３−４社会、３−５理科）

１月１２日（水）
　
　外はかなり厳しい寒さですが、何と！啓扇桜のつぼみがピンク色に膨らんでいました。どんな花をさかせてくれるのか、とっても楽しみです。

１月１２日（水）

　職員室前には、各学年の金賞作品がずらり。これを機会に、各学年の力作をご覧ください。

１月１２日（水）

　各学年廊下には、昨日各々が書いた書き初め作品が展示されています。互いの作品をぜひ鑑賞して味わってみてください。

（写真上：１年生、中：２年生、下：３年生）

１月１２日（水）

　２年生は、初めてのテキストテストです。これまでコツコツと取り組んできた学習の取組を振り返るよい機会にしていきましょう！

１月１２日（水）

　１年生は１〜５限まで冬休み明けテストを行っています。冬休み中の学習の成果は発揮できたかな？

１月１１日（火）

　２年生は「自由創造」と書きます。冬休みの練習の成果はしっかり発揮できたかな？