ドングリごま、ドングリ迷路、マラカスなど、子供たちが一生懸命に工夫して作ったおもちゃばかりです。

　迎える子供たちも、遊ばせてもらう子供たちも、みんな笑顔。
　楽しそうです！

　タブレット端末を有効に活用するために、外部講師をお招きして、クラウド教材に関する研修会を行いました。
　今後クラウド教材の活用によって、子供たちがさらに「分かる・できる」と実感できるようにしていきたいと考えています。
　

　２組の様子です。

　家庭科の実習で、ベーコンポテトを作りました。じゃがいもの皮を包丁でむくことに挑戦しました。家で練習してきたと慣れた手つきで切る子供や、難しそうに切る子供たちなど、様々でした。炒める時は、１学期の実習を生かして、スムーズにできました。
　１組の様子です。

　ロボットがチアリーディングをする姿に興味津々でした。

　2組の様子です。
　ロボットに腕立てをさせるなど、友達と協力してロボットに指示を出すことができました。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・ビビンバ
　（焼肉、ナムル、錦糸卵）
・みそ汁
・バナナ

　炎で熱する実験で火を使うことから、マッチで火をつける練習をしました。
　マッチを初めて見る子供や触ったことがない子供が多く、緊張している様子でしたが、見事成功すると「お〜！」と歓声が上がりました。
　一つ一つの経験から学ぼうとする意欲的な子供たちの姿が見られました。

　「金属をあたためたり冷やしたりすると、体積はどのように変わるのか」を調べるために実験をしました。
　金属を熱する実験では、安全に気を付けて実験をしました。金属を熱すると体積が大きくなることを発見した子供たちからは驚きの声があがりました。
　空気・水・金属の体積と温度の関係について、共通点やちがいを見付けることができましたね。