今週は、クロムブックを使った学習をたくさんしました。
　Meetに入る練習では、先生や友達の顔映るたびにみんな大喜び。
　マイクボタンの使い方や挙手の仕方などもおぼえました。
　音楽科の学習では、バーチャルピアノを使いました。
　どの指で弾くか考えながら、鍵盤の位置を確かめたり、簡単な旋律を作ったりしました。
　シャットダウンの仕方等、操作もずいぶん上手になりました。
　

　今日は、素早いダッシュをしてバトンを受け取るための練習をしました。走ってくる仲間と自分の間隔をよく見て素早く走り出し、スムーズにバトンがつながるように試行錯誤していました。

　６年生の外国語の学習では、夏休みの思い出をクイズ形式で紹介しました。誰の夏休みかを予想しながら聞いたり、友達の夏休みについて話したりしました。

　３年生の外国語活動では、"What ○○ do you like?"や"I like 〜."の表現を使って、インタビューをしました。好きな色やフルーツ、スポーツ等、それぞれがテーマを選んで尋ね合いました。「友達のことが分かって、楽しかった。」「もっといろいろな友達に聞いてみたい。」などと感想を書いていました。

【献立】
今日は、お月見献立です。
・麦ごはん
・牛乳
・十五夜ハンバーグカレーライス
　（カレーライス、うさぎ型ハンバーグ）
・フルーツ白玉

休み時間に教頭先生の特別講座が開かれ、たくさんの子供たちが参加していました。
短時間で自分の成長を感じ、ハードルへの意欲を高めていました。

　学級集会の活動内容について学級会で話し合いました。
　集会の目標達成に向け、互いの意見を掘り下げて考え、より多くの友達が納得できる結論へ導こうとしていました。学級集団としての成長を感じました。
　

　地域にお住まいの「クワガタ博士」のご厚意で、クワガタの標本箱を運んでいただきました。休み時間には、３年生を中心に、白鳥っ子たちが興味深く見ています。
　呉羽丘陵で採取したクワガタの標本も多数あります。
　明日は、３年生の総合的な学習の時間に「クワガタ博士」をゲストティーチャーとしてお招きします。

　６年生の応援リーダーが、休み時間を利用して練習しています。
　赤団は、２階の観察テラスで、２年生の団員を集めてかけ声や体の動きを教えていました。２年生は、リーダーの話をしっかりと聞いて、熱心に練習していました。

　学級会の時間です。
　学級目標達成のために「あいさつ大作戦」について話し合いました。
　朝の挨拶運動に遅れる友達や挨拶が苦手な友達の立場に立った意見が多くありました。
　１年生であっても他者への理解を示すことができる子供たちがすばらしいと感じました。