図画工作科の学習では、水彩を使って色を塗り始めようとしています。
　今日は、水彩パレットを使って正しい色の作り方を学びました。
　パレットの部屋や、筆に含ませる水の量など、学ぶことがたくさんありました。

　２組では、音楽科「虫のこえ」の学習で、ファミリーの仲間と、楽曲「虫のこえ」に出てくる虫の声のパートに合う音を探し、発表しました。
　一つの楽器でも鳴らし方によって違う音や、筆箱の閉める時の音を探し当て、演奏に生かしていました。肩をゆらしながら聴く子どもたちの姿が、気持ちよさそうに見えました。

本日、以下の文書（学年だより等）を配付しました。
行事や下校時刻等をご確認ください。　

「ステージ２」移行に伴う下校時刻の変更について

１０月号　１年生

１０月号　２年生

１０月号　３年生

１０月号　４年生

１０月号　５年生

１０月号　６年生

１０月号　なかよし

　今年の３年生の団体競技は、綱引きです。

　腰を落とし重心を低くすること、脇をしめて綱を引くなど、ポイントを確認しながら練習をしています。仲間と声をかけながら意欲的に取り組んでいました。

　結団式の動画を撮影しました。結団式に向けて準備してきたもの、練習してきたことをしっかりと表し、カメラの奥の１〜５年生に思いを届けようと真剣に取り組んでいました。

　今日は、6グループが一通り走る練習を行いました。
「うまくいかなかったなあ」
　と、もっと上手くなりたいと意欲を高めている子どもたちがいます。

今日の外国語活動は、「What〜do you like?」のフレーズをつかって、友達にインタビューをしました。食べ物や色、アニメなど、クラスの仲間はどんなものが好きなのかを聞き合い、楽しんで交流しました。みんな好きなものが違っていて、おもしろいなという感想をもつ子どももいました。

　「６年生のみなさんへ」に９月２７日（月）の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

今日は玉入れの練習をしました。どうやったら高いかごの中にきちんと入るのか、常に頭を働かせながら玉を投げている子どもたちの姿が見られました。授業時間に上手く玉を入れることができなかったチームは、休み時間にかごを用意して自主的に練習に励んでいました。

養護実習の先生に「よりよい発育・発達のために」という学習を教えてもらいました。体のよりよい成長のために、食事、運動、休養・睡眠が必要であることを学びました。子どもたちは、「寝る時間が遅かったのでホルモンが出る時間に合わせて寝たい。」や「魚をあまり食べていなかったので、どんなものも好き嫌いせず食べたい。」とこれからの自分の生活について考えることができました。