最新更新日:2024/11/18 | |
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しきつめられるかな?
算数科の学習では、どのような四角形でも隙間なくしきつめることができるのかを考えました。実際の形を動かしたり、角度を確かめたりしながら問題に挑戦しました。
光のさしこむ絵
図画工作科で光のさしこむ絵をつくっています。貼る色を工夫しながら、さしこむ光の色を楽しんで学習に取り組んでいます。
3年生 算数科 倍
25を10倍した数はいくつなのか学習しました。これまでに学習したことを思い出しながら、「倍」の意味を確かめました。子供たちは、思い出したことや考えたことをつぶやきながら先生の話を聞いていました。
国語科「ちいちゃんのかげおくり」国語科では「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。 みんなでちいちゃんたちが遊んでいた「かげおくり」をしました。 国語科「ちいちゃんのかげおくり」子供達は興味をもって、ちいちゃん達のことを知ろうとしています。 3年生 図工 くぎうちトントン
かなづちで釘を打って、木を組み立てています。くぎの打ち方を工夫して、自分のイメージしたものをつくっていました。1本1本のくぎを集中してうっていました。
のぞいてみると...
図画工作科の学習では、箱の中の小さな世界を想像して、紙粘土や折り紙を使って作品を仕上げています。箱の中には、宇宙や海、教室が広がっています。
1年生 紅蓮華に全集中!
1年生は体育の時間に鬼滅の刃のテーマ曲「紅蓮華」のダンスに取り組んでいます。登場人物さながらの真剣な表情と切れのあるかっこいい振りつけが見所です!
もっともっとうまくなるために休み時間や体育の授業での練習を頑張ります! 体力つくりタイム
体力つくりタイムには、各学年割り振られた曜日に50m走をしています。火曜日は6年生と1年生の日となっており、タイムを計りながら、何本も走る姿が見られました。
3年生 国語科 「山小屋で三日間すごすなら」
山小屋に持っていきたい道具についてグループで相談しました。仲間と対話しながら結論を出すために気を付けることを学びました。自分の意見を出したり、みんなの考えをグルーピングするためにクロームブックを使いました。
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