６年生が小学校に来る日のカウントダウンを、時々載せていきます。
「どの友達が書いたのか、ぜひ予想してみてください！」

　国語の時間に友達が冬休みに読んだ本や、お気に入りの本のおもしろいところを伝え合いました。登場人物について質問したり、話の展開を質問したりしていました。一人一人が落ち着いて、自分の話をしたり、友達の話を聞いたりできるようになってきました。

　最近、休み時間になると、１年生が６年生教室に遊びに来ます。今日は６年生が作成したもので遊んだり、一緒に話したりして盛り上がっています。「またいつでも遊びに来てね！」

「ごはん、豆乳じる、ちくわのカレー揚げ、しょうがひたし、ヨーグルト、牛乳」でした。おいしい汁を食べて体が温まります。

　３年生が、久しぶりの体育で、体を動かすサーキットトレーニングをしました。ミニハードル、ラダー、フラフープ、平均台、コーン回りなど、素速く跳んだりバランスをとって歩いたりする運動に慣れました。
　ミニ動画→いろいろトレーニング１、いろいろトレーニング２

　朝読書の時間に図書館の方から読み聞かせをしてもらいました。今日は、「ゆきだるまとかがみもち」と「ゆきのかたち」を読んでもらいました。雪の降る日にぴったりの本でした。
　３学期の発育測定がありました。保健室の先生から、病気になりにくい体を作るために、早寝することや、暖かい衣服を身に付けることなどを教えてもらいました。

　卒業までのカウントダウンカレンダーを友達同士で製作しています。どんな工夫がしてあるのか楽しみです。

　２学期と比べてどれだけ自分が成長したのかを測定して後、養護教諭からの感染症に対する指導を受けている６年生。

　どの子も練習の成果を発揮した見事な作品ばかりです。校内金賞の児童の中から、県の書き初め大会に出品する候補者を選出します。（集合する大会は実施せず、各自の作品を送付して審査される予定）

　昨日（１２日）子供たちが一生懸命に書いた書き初めの清書が、各教室や廊下に展示してあります。