「ごはん、おでん、わかさぎのフリッター、昆布和え、牛乳」でした。上の画像は、放送を聞きながら食べる２年生と、放送インタビューを受ける３・５年生。

　音楽の学習で、リズム打ちをがんばっています。曲に合わせて、手や足を使って楽しくリズム打ちをしています。音符をていねいになぞって書く様子も見られました。

担任が産前休暇に入るため、３年生の子供たちが「先生ありがとう集会」を開いてくれました。思い出の歌（ミニ動画→３年感謝の歌１、３年校歌）を歌ったり、一緒に遊んだりプレゼントを贈ったりしました。

　岩瀬小学校にあるものを家族に伝えるために、文章を書いています。色、形、大きさ、触り心地や場所等を書いています。「色について書いたらどうかな。」「ここは１マス空けるよ。」「〜だよ。じゃなくて、〜です。のほうがいいね。」と教え合っています。

　５年生が体育で、ハードル走を練習しています。まずは、短い間隔で、３歩でリズムよく跳ぶよう挑戦しました。ミニ動画→５年ハードル１

　５月から育てていたあさがおのリース作りをしました。あさがおのつるが、なるべく長くなるように、丁寧に支柱から外しました。その後、事前に作ってあったさつまいものつるに、あさがおのつるを結びつけました。自分のリースができた子供たちは、友達のことを手伝ったり、つるが散らばった教室の掃除をしたりしていました。

　栄養士の先生から、「牛乳の栄養と安全について」の話を聞きました。
　給食では、牛乳を飲むことで、栄養のバランスがとてもよくなることや、毎日牛乳をとることで骨や歯が強くなることなどを教えていただきました。特に、５年生の時期は、成長期で、骨量を増やすために大切だということも聞きました。

今日の献立は、「ごはん、揚げ魚のレモン味、五目煮豆、うすくず汁、牛乳」でした。

　３年生が体育で、ボールけりゲームをしています。ミニ動画→サッカーゴルフ、ドリブルリレー　などをしながら、強く遠くにけったり、速く正確にボールを操作したりする動きを楽しんでいます。

　５年生が、総合的な学習の一環として、岩瀬のまちの環境を守ろうという「IC（岩瀬クラブ）」活動を始めました。今日は、各自が通学路のゴミ拾いをして玄関前で集めたところ、ゴミ袋半分ほどでした。これからも続けます。