「おむすびころりん」のお話が大好きなことが、音読をしている様子からよく伝わってきました！

　今日から個別懇談会が始まりました。おうちの方と子供たちの成長を確かめ合ったり、様々なご意見を学級づくりに生かしたりしていきたいと思います。
　下校前、控え室となる学習室を片付ける子供たちがいました。自分たちでよりよい環境を目指して行動できる子供たち。ステキな一面を発見した今日の一コマでした。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、帆立の香味焼き、ゴーヤの卵炒め、白玉汁です。明日の献立は、米粉コッペパン、オレンジジュース、ホキのフリッター、アスパラサラダ、ポテトスープ、棒チーズです。

　ほけんだより「すまいる」７月号で紹介した、健康や保健に関するデザインの応募作品をホームページ左側「天瀬っ子展覧会」にて公開しています。カラー版です。力作のデザインを、ぜひ、ご覧ください。

　今日は、外部講師を招いて、「金銭教育講座」を行いました。
　講師の先生からは、お金の有益性と時間の有限性についてわかりやすく教えていただきました。先生からの問いに、子供たちの頭はフル回転です。「お金で交換できるものって？」「もしもバナナがお金だったら？」これからの社会を生き抜く子供たちにとって、とても“有益な時間”になりました。
　また、富山第一銀行から「学習を生かしてほしい」と、蛍光ペンとお小遣い記録帳をいただきました。家庭でご活用ください。

　アサガオの観察をしてから、アサガオの花で色水づくりを楽しみました！

　今日の献立は、ご飯、牛乳、鯖の銀紙焼き、ごま和え、冬瓜のそぼろあん、バナナです。明日の献立は、ご飯、牛乳、帆立の香味焼き、ゴーヤの卵炒め、穀物ふりかけです。

　直接比較できない物の長さを比べるために、テープに長さを写しとって比べました。

だいきゅうけいにＰＣをしている人がいます。
色ぬりやスシうちをして楽しみます。
人気です。
ＨＰ記者　Ｔ・Ｔ

ぼくは、５・７・５を使ってはいくを作りました。
とてもよく考えて作ったので、みんなのはいくにちがいがあって、ステキだなと思いました。
わけは、よく考えてつくってあっておもしろいはいくもたくさんあったからです。
ＨＰ記者　Ｏ・Ｓ