図書館での様子です。

　市立図書館では、最初に２冊の本の読み聞かせをしていただき、その後に本の借り方について教えていただきました。本を借りるシステムは、完全に無人化しているので、内容を理解して操作することが必要です。借り方を覚えると、３万冊もある子ども図書館のフロアへ飛び出していきました。

　富山駅に着いた後は、市内電車に乗り換えです。こちらも、行き先が大学前行きと南富山駅行き、岩瀬浜行き、環状線と多岐にわたっているので、子供たちと行き先をしっかりと確認して乗ることを確かめました。

　呉羽駅では、自動券売機でそれぞれ切符を購入し、３番線ホームから富山駅へ向かいました。ホームでは、目の不自由な方のための点字ブロックについて勉強しました。ブロックによって模様が異なっていることに気付くなど、子供たちは細部までしっかりと観察することができました。

　２年生では、生活科の学習で、公共交通機関の使い方について学習をしました。今回は学習の成果を体験しながら確かめるために、市内の様々な公共交通機関を利用して、子供たちの大好きな富山市立図書館本館に行ってきました。
　まずは学校から「呉羽いきいきバス」に乗って、呉羽駅まで向かいました。バス内では、お年寄りや身体が不自由な人のための優先席について確認しました。

１２月９日に一緒に校外学習へ行く池多小学校の３年生とオンラインで交流をしました。
お互いの自己紹介をした後、好きな教科を尋ね合ってより仲を深め合いました。９日の校外学習で再会できるのが楽しみですね。

本日は、古沢小学校の創校記念日です。
今年で１４８歳となりました。
創校記念集会を開き、校長先生に古沢小学校の歴史についてお話をしていただき、クイズを交えて古沢小学校について考えました。
また、５・６年生も「古沢のむかし話」を読みつなぎ、下級生に聞かせてくれました。
これからも古沢小学校と学校に伝わる歴史や伝統を大事にする気持ちを大切にしてきたいと思います。

　子供たちは、教え合いながらすてきなお面に仕上げました。
　最後に決めポーズ！楽しい活動になりました。
　読書月間をきっかけに本を身近に感じてくれたらうれしいです。

　１１月読書月間の最終イベント、４〜６年生のお面づくりがありました。
　学校司書の先生から読み聞かせをしていただいた後、自分の好きなお面を選びました。さすが高学年の子供たちは、色塗り、輪ゴムや画用紙を使ってのバンド作りなど手際よく行っていました。

１１月２６日、学習参観とＰＴＡ講演会（学校保健委員会）を行いました。ＰＴＡ講演会では、「生活リズムを見直そう〜睡眠メディアコントロールで脳力アップ〜」と題して、スクールカウンセラーの先生にご講演をしていただきました。睡眠時間を一定にすること（いわゆる寝だめはだめ）、メディアとの向き合い方等、子供だけでなく大人にとっても自身を振り返るよい機会となりました。