最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年5限 社会

 9月30日(木) 

 3年生の社会の授業の様子です。

 憲法について定められている「自由権」について学習し、侵害されないようにするにはどうしたらよいか考えました。
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今日の給食

 9月30日(木)

 今日の献立は、次のとおりです。

 ○ごはん
 ○オムレツ
 ○アスパラサラダ
 ○白いんげん豆のシチュー
 ○巨峰
 ○牛乳

 今日は「シチュー」の中に、型抜きされた《チョウチョ》が溺れていたので、アスパラサラダの上に救出しました。
 アスパラサラダで栄養補給して元気になりました。
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今日の給食

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1年 給食風景

 9月30日(木)

 1年生の給食風景です。
 今日も楽しいポーズをしてくれました。
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2年 給食風景

 9月30日(木)

 2年生の給食風景です。
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3年 給食風景

 9月30日(木)

 3年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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1年4限 国語

 9月30日(木)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「分かりやすい案内文とは何か考えよう」という内容でした。
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2年4限 社会

 9月30日(木)

 2年生の社会の授業の様子です。
 「産業が発達した江戸時代、流通路や都市はどう発達したか?」という内容の授業でした。
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3年4限 理科

 9月30日(木)

 3年生の理科の授業の様子です。
 「だんだん速くなる運動」について実験しました。
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1年3限 数学

 9月30日(木)

 1年生の数学の授業の様子です。

 Q:「2つの三角形が合同とはどういうことですか?」
 A:「辺の長さが同じ」「角度が同じ」「面積が同じ」
 正解は「ぴったり重なるとき」です。

 その後「平行移動」について学習しました。
 一番下の写真は、「賛成」を意味するジェスチャーです。
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