【メニュー】
　・ご飯　　　　　・牛乳
　・ふくらぎのえごま揚げ
　・枝豆のマリネ
　・豆腐スープ
　・ヨーグルト

　総合的な学習の時間では、環境問題について学習を進めています。今日は、ゲストティーチャーとして環境政策課から２名の方に来ていただきました。「海洋ゴミ」や「地球温暖化」について、富山市の実践も交えながら教えていただきました。
　これから自分たちに何ができるのか、考えていきたいですね。

　昼の休憩時間に、グラウンドで応援練習を行いました。
　６年生が下級生に対して、真剣に、丁寧に教える姿が印象的でした。
　赤団と白団の様子です。

　青団と黄団の様子です。

「位置について」の合図でスタートの姿勢をとります。
先生から、腕と脚の位置を教わり、勢いよく飛び出す練習をしました。

　「前を向いて、最後までしっかり！」
　先生の声に背中を押されるかのように、腕を力一杯振ってゴールにかけ込んでいました。

　６年２組、家庭科の学習です。
　５年生の経験を生かし、比較的スムーズにミシンをかけていました。
　仕上がりが楽しみです。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・八宝菜
・にんじんシューマイ
・小松菜ひたし

　クロムブックでのＭｅｅｔの接続確認テストの様子です。
　テストに参加できた場合は、以前に配付したプリントの下部に結果を記入し、提出してください。
　明日は、５年生のテストです。

　５年２組の教室です。
　教育実習生による社会科の学習です。
　日本の食料生産の現状や課題について考えています。