最新更新日:2024/11/27
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

こどもみらいかんで あそんだよ。(1年生)

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こどもみらいかんで あそんだよ。(1年生)

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こどもみらいかんで あそんだよ。(1年生)

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こどもみらいかんで あそんだよ。(1年生)

 太閤山ランドのこどもみらい館で、遊びました。
タングラムを使ってかたちあそびをした後に、作品を仕上げていきました。

 館内の施設で体を思いっきり動かして、楽しんでいました。
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楽しかった遠足11【1年生】

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 トレインを見送りながら自分たちも帰りました。
 子供たちは思いっきり満喫したようで、「あっという間だった〜!」と言っていました。
 疲れているようで、帰りのバスの中はとても静か。すやすやと眠る友達を気遣って、静かにすごしている姿にも優しさを感じました。
 疲れていると思うので、たくさん休んで、水曜日また元気に会いましょう! 

楽しかった遠足10【1年生】

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 おいしいお弁当をありがとうございました!!
 うれしくて楽しくて、みんなにこにこが止まりませんでした。

楽しかった遠足9【1年生】

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 みんなの前で何人かのお友達が作品を紹介しました。
 みんな発表したくてたまらないくらい、楽しかったようです。 

楽しかった遠足8【1年生】

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 黒い紙にクレヨンで絵を描くと、パズルの絵がさらに映えました。
 今日、子供たちは、家に持ち帰りました。力作揃いなので、何に見えるかな?と、楽しみながら見ていただけたらと思います。

楽しかった遠足7【1年生】

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 色を塗ると、本当にその形にぴったり合っていました。
 みんな素敵な作品ができてうれしそうです。 

楽しかった遠足6【1年生】

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 みんなで楽しくピースを組み合わせていました。
「これ、何に見える?」
「こうやって見たら、猫に見えるね!」
「大きい魚と小さい魚で親子みたい!」
と、話しながら取り組んでいました。
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