「ごはん、えびと豆腐のうま煮、チンズワンズ（もち米シューマイ）、よごし」でした。

　５年生が理科で、水、肥料、温度、空気などを与えたり変えたりして、植物が発芽する条件を調べています。「水をあげると芽が出ると思う」「このポットには肥料を入れないよ」など相談しながら確認しています。

　比較的涼しい日、３年生が、体力テストのシャトルランを行いました。ペースに合わせて走るこつをつかみ、みんな昨年度より長く速く走ることができました。動画→３年シャトルラン

　２年生が道徳で、資料を読んで「友だちとなかよくすること」について話し合いました。「友だちがいないから、さみしくて楽しくなかった」など、ふだんの自分の気持ちを振り返りながら、考えを伝え合っていました。ペアで話し合う動画→２年道徳

「古いけれど、大きくてどっしりとした、きれいな家だね」「日本の中でも有名な、北前船問屋の家が岩瀬にあったなんて」「泊まってみたい」などの声が聞かれました。また一つ、岩瀬の歴史を学んだ６年生でした

　６年生が、地域にあって４月に開館した旧馬場家住宅を見学しました。普段、住宅前を通って登校したり遊んだりしていますが、中を見学するのは、ほとんどの子供が初めてです。

　３年生が体育館で、フラフープ・ミニハードル・コーンなどを置いて折り返しリレーをしています。色団チームごとに、走順や物の置き方を相談して変えたり、工夫して練習したりしました。ミニ動画→３年リレー１、相談・練習タイム、３年リレー２

「今日の献立は、ごはん、ビビンバ（焼き肉、ナムル、きんし卵）、味噌汁、冷凍ラフランスでした。」と紹介する放送委員会児童。

　雨が降りしきる朝、児童玄関では、登校してきた１年生のカッパをぬがしてあげて、かけてあげる上級生の優しい姿が見られました。
★体操服袋やくつ下を濡らして登校する子供が目立ちました。今週は雨が続く模様なので、長ぐつや着替えのくつ下を着用・持参させてください。また、水分補給のため、水筒（お茶）を持たせてください。（暑い場合はスポーツ飲料でも可）

　図画工作科では、場所の奥行きを生かして、楽しく見えたものを、写真に表しています。画用紙や絵を用いて表現したり、友達と協力して表現したりする子供の姿が見られました。