高齢者、障害者疑似体験を行っています。みんなが過ごしやすい町にするために、どうすればよいか話し合っていきます。

連休明けですが、落ち着いて学習に取り組んでいます。

マット遊びでは、ゆりかごに挑戦しました。

てつぼう遊びでいろいろな技に挑戦しています。豚の丸焼きやこうもり振りができるようになりました。

畑の草むしりを頑張っています。

グラウンドに出て、虫を一生懸命探しています。なかなか見つからないようで、校舎の外回りや中庭でも探しています。

「スイミー」の話の読み聞かせをしました。よく知っている話なので、静かに話を聞き好きな場面を選ぶことができました。選んだ場面の下絵を描いた後、折り紙をちぎって色を付けます。大きくちぎってダイナミックに貼ったり、細かくちぎって丁寧に貼ったりと思い思いのやり方で取り組んでいます。ひたすらちぎって貼っての繰り返しですが、黙々とがんばっています。

　今日は、落ちないように橋を渡ったり、集中してドミノを並べたりして、忍者パワーを高めました。片付けでは、みんなで協力して運べるよう話し合いました。「なかよし」を合い言葉に、これからもがんばります。

　ダンゴムシのすみかに、影になる場所をつくりました。「ダンゴムシが遊んでくれるように、公園にしようかな。滑り台にしよう」「ブランコもいいかな」等、ダンゴムシのことを考えて様々な工夫が見られました。

4年生の算数科は習熟度別にクラスを4つに分けて学習しています。
それぞれのレベルに応じたクラスで、わり算の力を伸ばしています。