外部の先生には、伴奏者に敬意をもって歌うことも教えていただきました。
歌でも伴奏でもみんなを引っ張ってくれる５年生。
そんな５年生に負けないよう、３・４年生も練習に取り組んでいきます。

今日教えていただいたことを大切にして、３・４・５年生で心を一つに、声を響かせていきましょう！！

今日は、外部から先生に来ていただき、学習発表会の練習をしました。
様々な練習法に取り組んだり、アドバイスをいただいたりしながら練習を進めていくことで、子供たちからも「前よりも大きな声が出せるようになったよ」「今日はいい声が出た気がする」といった言葉が聞こえてきました。

　今日、チャレンジ陸上記録会を行いました。子供たちは、約二週間、精一杯練習を積み重ねてきました。目当て「最高の自分にチャレンジ」を胸に子供たちの表情は真剣そのもの。どの競技も全力で取り組んでいました。一人一人の子供がきらきら輝き、すごく格好良かったです。また、私が素敵だなと思ったのは、子供たちが、友達の記録を聞いて一緒に喜び合ったり、拍手をしたり、落ち込んでいる友達を励ましたりしていたところです。きっと喜びは２倍に、悲しみは半分になったことでしょう。
　記録会後の子供たちの表情は、やり遂げた達成感で笑顔いっぱいでした。本当によくがんばった二週間でした。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、魚とひよこ豆の甘からめ、ゆでブロッコリー、すまし汁、冷凍りんごです。

　今日は、野口地区・野町地区に町たんけんに行きました。今日は、野口の公民館の中も見せていただきました。どんな時に公民館を利用しているか、どんなことをしているのかを総代さんに教えていただきました。また、子供たちが、見つけて気になったことを質問すると、優しく教えていただき、「いっぱい見付けられた」「公民館楽しかった」と大満足の子供たちでした。その他にも神社、公園等、寒江の校区を楽しんだ子供たちでした。

　今日の図工は、「ひらひら　ゆれて」の作品鑑賞会をしました。友達の作品の素敵なところを、目と心で鑑賞しました。また、「のってみたいな　いきたいな」の学習を始めました。子供たちに乗ってみたいものを聞くと「恐竜」「ユニコーン」「UFO」「ドラゴン」など、多種多様な返答がありました。クラス全体で共有することで発想を広げ、自分の作品を考えました。
　
　道徳では、資料文「ぼくは　いかない」を読み、いけないことをしている人を見たとき、自分はどんなことを思うかについて話し合いました。「悪いことに誘われたら断るのは、弱虫ではない」「勇気のとびらを開ける」ことを学びました。

　今日の３限は、３、４、５年生合同で合唱の練習を行いました。どの曲もそれぞれの学年で担当するパートが違います。５年生だけでの練習では、正確にパートの音を響かせていますが、どうしても他のパートと重ねると、つられてしまっていました。それでも、他の学年の声に耳を傾けながら、歌声を重ねていました。
　これからも、歌声だけではなく、心もぴったりと重なるような発表となるように、練習を重ねていきます。

　今日は、チャレンジ陸上記録会前の最後の練習だったので、自分の目標を超えられるように、特に練習したいものを中心に練習しました。５０ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げに分かれ、子供たちは、自分たちで「位置について、ドン」と合図をしたり、測定したりしながら練習に取り組みました。自分のために練習したり、友達のためにフォローしたりするなど、子供たちは協力しながら取り組んでおり、温かい雰囲気で最後の練習を終えることができました。２７日（月）、「最高の自分にチャレンジ」してほしいです。

今理科では太陽の学習を、国語では「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。
今日は天気もよく、両方の学習を兼ねて外でかげおくりをしました。
物語にあるように、いろんなポーズでかげおくりをして楽しむ子供たち。
「できたー！」「よく見えたよ！」など、興奮気味の様子でした。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さばのみりん焼き、おひたし、南蛮煮です。