１年生は、にこにこわくわく読み聞かせタイムで読む本を選び、クラスの友達を相手に読み聞かせの活動に取り組みました。

　富山市環境センターに来ていただき、ごみ処理について学習しました。
　海洋ごみの現状について説明を聞いたり、実際にリサイクル品を見て、どのように分別ををすればよいかを考えたりしました。

　道徳の時間に、苦手なことを得意にかえるにはどんなことができるか考えました。題材文を読みながら、自分の考えを伝え合いました。

　社会科では、鎌倉幕府の執権政治とはどのようなものかについて学習しました。

　１、２年生がバスに乗って「富山市ファミリーパーク」に行ってきました。動物を見て、子供たちは歓声をあげていました。「なかよしカード」には、動物の特徴を真剣にスケッチしながら、目や鼻や足の形や模様について学習しました。お昼には、楽しみにしていたお弁当やお菓子をほお張って、校外学習を楽しみました。天候にも恵まれ、思い出に残る校外学習になりました。

　地層のでき方について、装置を使いながら確かめました。下から順に層が分かりやすく見え、子供たちもそのでき方を理解できました。

　今日は、どべを使い、粘土どうしをくっつけていきました。一つの塊だった粘土に思いが加えられ、多様なオブジェに変わってきました。

　着手や着地に気を付けて、跳び越す練習をしています。スポーツ指導員の方に教えていただいたことが、今日の学習に生かされています。

　今日の校外学習は、2年生と1年生でグループを作って活動します。2年生は、リーダーです。「1班並んで。」「さあ行くよ。」と1年生に声をかけながら、バスに乗り込みました。
　天候にも恵まれ、ファミリーパークで楽しい1日を過ごせそうです。

　標記のたよりを掲載しました。「配布文書」の「保健関係」からご覧ください。