短縄跳びを使った運動遊びのごくしゅうがはじまりました。「１、２、３、４・・・１０」「１、２、３、４・・・２０」と、友達の飛んだ回数を数える姿には、算数で学習したことが生きています。これから、友達と関わったり、黙々と練習したりしながら、技術を高めていくことでしょう。がんばる過程を大切に、互いに認め合うよい雰囲気が広がっていくことに期待しています。

　春から育てたアサガオのつるで、リースを作っています。飾りは、新保の森やグラウンド、公園等で見付けた木の実や松ぼっくり、落ち葉などです。「もっと飾りたい。」「今度の生活科までに拾ってこよう！」と意欲を高める子供たちでした。

　今日から、体育の学習ではバスケに似せたゴール型ゲームを行います。今日は第１回ということで、学習のめあてや基本のルールを確認したあと、お試しで練習試合を行いました。どの団も声を掛け合い、また、懸命に学習を行っている姿が素敵でした。
　次回から、シュートやドリブルなどの基本的な技能の練習やチームでの練習、練習試合等を行っていきます。

　授業では、話を聞いてノートに自分の考えを書いたり、ペアで考えたりして集中して取り組んでいます。

　１年生は、生活科で育てたアサガオのつるを使ってリースを作ったり、算数科で計算カードを使ってたしざんをしたりして、１人１人ががんばっています。

　昼食後は、立山博物館を見学しました。常設展示の「立山信仰の舞台・世界」、特別企画展「霊山立山天空への祈り」等を見学しました。

　室堂平から弥陀ヶ原に移動して、少しだけ散策をしました。雪が残る歩道を歩き、紅葉と雪化粧が混じる雄大な景色に感動しました。

　６年生は、校外学習に行きました。晴天に恵まれて、室堂平では、雪化粧した勇壮な雄山が頂上まで見えました。玉殿の湧水など、室堂ターミナール周辺を散策しました。

　今日の２組社会では、クロームブックを使って消防士の仕事について調べました。校外学習で学んだことと繋げて考えている子もいました。

　授業では、ノートに自分の考えをしっかり書いたり、ワークに丁寧に文字を書いたりして書く力を高めようとしています。