６年生に丁寧にリズムを教えてもらいました。少しずつリズムを覚え、他の学年と合わせて叩くことができるようになってきています。

　朝学習の一環で、「話す・聞く」の練習をしています。今日は、「今の時期に温かいものと冷たいもの、どちらが食べたくなるか」というテーマを日直が決めてくれて、そのことについて話したり、友達の考えを聞いたりしました。

　ツイスターゲームを楽しんでいます。遊びながら、体の体幹を鍛えましょう。

３学期第１回目の太鼓げんキッズです。今回は、３月の太鼓発表会に向けて、ロングタイムで行いました。上級生がお手本を見せ、下級生が一生懸命太鼓と向き合っていました。

本日の献立は次のとおり。
　・ごはん
　・ちくわのカレー揚げ
　・しょうがひたし
　・豆乳汁
　・ヨーグルト
　・牛乳
　食事が私たちの手元に届くまでには、食材を生産する人、食材を売るお店の人、食材を運ぶ人、おうちの人や調理員さんなど料理をする人など、多くの方々が関わっています。
　おかげで、私たちは毎日おいしく食べることができるのです。また、「食べる」ということは「食べ物の命をいただくこと」であることも忘れないことが大切です。
　食事のときは、感謝の気持ちをこめて「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつをしたいものです。

まず一人一人がお気に入りの詩を視写しています。

３学期の係が決まり、さっそく活動開始です。

冬休み中の活動を振り返り、次へつないでいきます。

今朝も雪模様。玄関のタイルが滑りやすくなっていますので、職員で一仕事しています。間もなく子供たちが登校してきます。

　掃除の時間、黒板やほうき、雑巾がけを一生懸命頑張っています。「少し早いですが、始めます」と言って、率先して動いてくれます。