登場人物の気持ちを、役割演技をしたりしながら考えています。

　昼休みも、みんなで仲良く雪遊びをしています。

　男子は、雪の中を走り回り、雪合戦を楽しんでいます。
　女子は保健室の前に小さくてかわいい雪だるまを作っています。
寒い冬でも外に出て、元気に遊んでいる仲良しな５・６年生です。

　子供たちは赤ちゃんが母親の体の中でどのように育つのか、また母親の子宮はどのような働きをしているのかについて自分なりのテーマをもって調べてきたことをプレゼンテーションソフトを活用して発表をします。

　保護者の皆様へ
　子供たちが、この週末、発表の練習をするためにChromeBookを持ち帰ります。各ご家庭でお子様の発表を聴いてあげてください。
　どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は週１回のパンメニューです。

１　コッペパン
２　牛乳
３　あっさりチキン
４　野菜ポタージュ
５　海藻サラダ
６　カットパイン　です。

　野菜ポタージュは、野菜が細かく切ってあり、クリーミーで甘くて体がポカポカ温まります。

　「コッペパン」は、形はフランスの「クッペ」やアメリカの「ホットドックバンス」と似ていますが、明治末期にアメリカでパンの製法を学び、大正時代にイーストによる製パン法を日本で初めて開発した田辺玄平（たなべ げんぺい）さんによって考えられ、日本独自の発展をしたパンだそうです。

　５・６年生もリーグ戦をして、学級代表を決めています。
４年生よりも更にレベルの高い対戦です。朝日かるた大会との２冠を狙う子供もいます。
百人一首優勝の座は絶対に譲らないと、気合いの入った対戦が続いています。

　対戦相手をくじ引きで決めて、学級予選会を行っています。
気合いは２年生の比ではありません。対戦直前まで練習用シートを見ている子供もいました。
　上の句が読まれると、ものすごいスピードで下の句を取る姿はさすがです。

　今日は、最初はパートごとに練習し、Aの部分だけ合わせてみました。
最初は、うまくリズムが合わず大変でしたがやればやるほど、上手になっていき、最後にはとても素敵な合奏になりました。

　「できるようになると嬉しくてもっと上手になりたいと思う」
　「最初は、うまくできなかったけど、できるようになっていくと楽しくなっていった」
と意欲的に取り組んでいました。
　うまくできず、悔し泣きをする子供もいました。休み時間を返上して、練習に励む子供もいました。
　これからが楽しみです。

　感染症拡大に伴い、学校ではステージ３の時と同様に、のびっこタイムも含めて原則、低・中・高学年に分けて活動しています。
　全校児童が集まっても５９名ではありますが、万一に備えて、できるだけ少人数単位で活動することにしています。

　今日ののびっこタイムは、体育館は３・４年生が技セブンにチャレンジしています。
５・６年生は、グラウンドへ出て、雪合戦をして楽しんでいます。

　「希望」をもって、「希望」という字を書いています。
１枚目よりも２枚目、２枚目よりも３枚目とよりよいものを求めて頑張っています。

　百人一首大会へエントリーした２年生は、学級で予選会を行っています。
接戦です。勝ち負けにこだわる負けず嫌いの子供たち。大事なことです。
　気持ちが、前へ前へと行っているため、体がもう前のめりです。

　校長先生が読み手をしてくださいました。
　「校長先生、上手〜！」と大喜び。「校長先生にチャレンジしたい！」と校長先生に闘いを挑む子供も、、、。