手作りおもちゃランドへ１年生を招待しました。
体育館で広々と行いました。

　４つのブースに分かれて順に回ります。スタンプももらえます。

　２年生は、主体的に体育館へ机を運んだり、椅子を運んだりと準備に大忙しです。
楽しませようという気持ちが伝わってきます。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　厚揚げの錦とじ
４　あっさりチキン
５　ゆでキャベツ　です。

　「錦」（にしき）とは、種々の色糸で地色と文様を織り出した織物のことです。
厚揚げ、人参、たまねぎ、、、と色々な色の野菜が入っていて、卵でとじてあり、きれいだから、「錦とじ」というのでしょうか。

　オーラリーをリコーダーで演奏しているところです。素敵な音色が学校中に響き渡っています。

　いも掘りをしてすぐに、互いに感想を伝え合っています。
すぐに振り返りをするのはとても素敵ですね。

　おむすびころりんのお話の中から、ねずみたちの家を想像して作っています。
いろいろな形の巣があります。
　担任の先生に、想像したことを一生懸命伝えています。

　顔よりも大きな芋もあります。
　ブドウのように、鈴なりになっている芋もあります。
　なかなか掘り起こせず、苦労しています。

　掘った芋は、本日持ち帰ります。
さらに、１１月に予定している「火おこし＆やきいも会」で焼き芋にして味わいます。

　秋の味覚を楽しみます。

　天候に恵まれ、「全校なかよしいも掘り会」を行うことができました。
なかよし班ごとに分かれて、たくさんサツマイモを掘りました。

　今年は豊作です！少し大きくなりすぎている感もありますが、、、。

災害から暮らしを守るために必要なことについて考えています。
避難場所を家族で決めておくと言った子供がいました。それを聞いて、

　「私の家では決まってない」
　「学校にいるとき災害にあったら、家族は仕事場にいるし、離れ離れになる」
　「今晩すぐに避難場所を決めなきゃ」と危機感を感じている子供がいました。

　ぜひ、ご家庭で、避難場所を確認したり、防災について話をしたりしてください。

　＋、-、×が混ざった計算の仕方を考えています。