今日は糸のこを使って、作品となる板を切りました。真っ直ぐの線はきれいに切れましたが、曲線が線の通りに切れなくて苦労していました。板を回す速さ等を調節するなど、思い通りの形に切ろうと真剣でした。色も付け始めました。完成が楽しみです。

　図画工作科で「ゆれるかざり」をつくりました。ゆらゆら、ひらひら、ぶーらんなどいろいろなゆれ方でゆれるすてきな飾りができました。みんなの作品を屋外広場に飾って「にこにこ美術館」を開き、全校のみんなに見てもらいました。

　体育科で「ボール投げ遊び」をしています。「高く投げる」、「狙って投げる」、「強く投げる」の３つの「投げる」をフォームに気を付けながら練習しています。

　四季防災館での校外学習の様子です。防災シアターや地震体験、煙体験を通して、様々な自然災害について考えました。これまでの学びと結び付けながら学習する、よい機会となりました。

　富山市立図書館での校外学習の様子です。普段入れない書庫に入らせていただいたり、貸出システムについて話を聞いたりすることを通して、図書館の役割や利用方法について学ぶことができました。

　今日は校外学習で富山市ガラス美術館、富山市立図書館、四季防災館に行ってきました。写真は富山市ガラス美術館の様子です。ガラス作品のよさ、建築物のよさを感じることができました。感じたことを友達と話し合ったり、クイズに答えたりすることを通して、作品についての関心を高めることができたと思います。

　今日の書写の学習では、「左右」という文字を毛筆で書き写しました。硬筆で字のバランス等を学習した文字ですが、筆になるとやはり扱いが難しくなります。そんな中でも集中して一画一画丁寧に書く様子が見られました。

　「え〜、もう帰るの、、、」「またね！」
　帰り道、Ｔさんおのお母さんが、２年生の声や姿が見えたので、家から出ていらっしゃって、「こんにちは−！おつかれさま」と声をかけてくださいました。、暑くて疲れていましたが、Ｔさんも、みんなも元気をいただき、無事に学校へ帰ってきました。
　「さあてと、今日のたんけんでのまとめをこれからしますよ〜。また行きましょうね！」

　秋見つけ！何を見つけたのかな？

　秋晴れのよいお天気です。楽しみにしていた「ふるさとたんけん秋見つけ」今日は、各願寺、ふるさと自然公園へ行ってきました。
　交通ルールを守り、道路を歩いたり、横断歩道を渡ったりする時に、止まってくださった車の運転手さんに大きな声で「ありがとうございます！」とあいさつしたり、長く待ってもらうことのないように早足で渡り会釈をしたりすることも学び実践しました。すると「あの運転手さん、ぼくたちのこと見守って嬉しそうに笑っておられたから、ぼくたちも嬉しいな」と。畑で働いていらっしゃる方、家の庭で草むしりをしておられる方に、「おはようございま〜す！」「こんにちは−！」と自分たちからあいさつをして返事をしていただいたり「どこへ勉強しにいくの？」と尋ねられて嬉しそうに答えたり。
　学校の外へ出ての学習にも、たくさんの学びがありいいですね。