つるが上へ上へどんどん伸びています。つぼみをつけるあさがおも出てきました。子供たちは少しの変化もよく見付け、熱心に観察しています。

　図工の学習で描き続けているふしぎなたまごが完成しました。

　子供たちの最近の休み時間の様子を見ると、タイヤ鬼や氷鬼で遊んでいる様子をよく見かけます。また、週明けと言うことで畑に訪れるとそこにはたくさんのおばけきゅうりがありました。

　ごみ収集車の仕組みや働きについて、実際に見せていただきました。子供たちは、進んで質問、学びを深めていました。

　３Rについて、外部講師の方々に教えていただきました。ごみの分別の仕方やごみが海の生き物へ与えている影響について知り、自分たちにできることが何か考えていました。

あさがおの観察をしました。最近はつるの先につぼみが増えてきました。少し色づいたつぼみを見つける子もでてきました。今日はかんさつめいじんを目指してじっくりと観察しました。

　４年生は、今、算数科の学習で分度器の使い方を学習し、角度を測る練習をしています。教科書を見ながら、友達同士で分度器の使い方を話し合ったり、１８０°より大きい角をどのようにして測るか相談したりと友達同士で学び合う姿が見られます。

　４年生は、国語科の学習でお礼の手紙の書き方を学習しています。３年生の時にお世話になった先生へお礼を書くことにしました。思い出がたくさんあり、書くことがいっぱいです。子供たちは、意欲的に取り組むことができました。

　今週の出来事をお伝えします。調理実習をしました。グループでの活動でした。どの子供たちも協力して温野菜サラダづくりをしていました。担任もサラダを頂きました。ゆで加減がバッチリなサラダでおいしかったです。ありがとう。

　７月６日の集会で、各委員会から全校へのメッセージを伝えます。内容は、今どのような目当てで、どのような活動をがんばっているのか、また、伝えたいことやお願いについてです。委員会ごとに発表メモをつくり、来週から分担を考え、集会に備えます。