最新更新日:2024/12/25
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【生徒・教職員の合い言葉】 一人一人のよさが発揮される学校

ワープロ技能を身に付けます 1  2−2技術

1月26日(水) 3限

 2−2の技術の授業風景です。ワープロソフトを駆使して、案内文の作成に取り組んでいます。
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英文の意味を確認 2  1−1英語

1月26日(水) 2限

 このグループでは、ALTの先生に質問しながら英文を考えています。楽しそうですね。
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心の働きについて 1−1保健体育

1月26日(水) 5限

 保健体育の授業風景です。心の働きや発達について学習しています。メジャーリーガー大谷選手の話を例に「意志」について学び、意見交換をしています。
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英文の意味を確認  1−1英語

1月26日(水) 2限

 1−1の英語の授業風景です。
 このグループでは、教科書の英文の意味を確認しています。
 重要な文法は、確実にチェックしておきましょう!
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全国学校給食週間 3日目

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1月26日(水)

 全国学校給食週間の3日目です。
 本日のテーマは「くまの子ウーフーの童話集」です。
・ごはん ・牛乳
・まかしときっきのきんぴらごぼう
・厚焼き卵 ・ツネタのみそ汁 ・りんご です。

 「きんぴらごぼう」と「みそ汁」は、きつねのツネタが弟のために作った料理で、「まかしときっき」とはツネタの得意料理という意味です。
 きんぴらごぼうは茎わかめの歯ごたえがよく、美味しかったです。

新型コロナウイルス感染症の拡大防止及び協力のお願い

1月25日(火)

 本日、お子さまをとおして「新型コロナウイルス感染症の拡大防止及び協力のお願い」のプリントを配付しました。
 学校では、引き続き基本的な感染予防対策に努めてまいります。
 ご家庭におかれましても、お子さまを含めご家族の体調管理等に努めていただきますようお願いします。

 なお、配付プリントは下記をクリックしてもご覧いただけます。
 新型コロナウイルス感染症の拡大防止及び協力のお願い

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彫って、磨いて  その2  3−2美術

1月25日(火) 1限

 水を付けてやすりで磨くと、表面がつるつるに!
 生徒は自分の心を表現するかのように、石に没頭しています。
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彫って、磨いて  その1  3−2美術

1月25日(火) 1限

 3−2の美術の授業風景です。今日も黙々と彫り続けています。
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分解者のはたらき  3−1理科

1月25日(火) 2限

 3−1の理科の授業風景です。
 「分解者」とよばれる微生物のおかげで、有機物は無機物に変えられます。今日はビデオを見て、学習内容の確認をしています。
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男女仲良く その2  2−2体育

1月25日(火) 3限

 男女仲良く、試合をしています。体育の時間はみんな笑顔です!
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