全体競技もやってみています。
説明を聞くのとやってみるのでは、全く違いますね。

　「こんな楽しい競技を考えてくれてうれしい」
　「運動会がますます楽しみになった」
　「今ですらこんなにドキドキしているから、本番はもっとドキドキしそう」、、、と素敵な意見がたくさんでました。

　５・６年生が知恵を絞って考え、委員会で準備した甲斐がありますね。

　素敵な運動会になりそうです。

　最後に、出場する競技を実際にやってみました。
お試しタイムです。既に盛り上がっています。

　なかよし班に分かれて、選択制種目のどちらに出るかを決めています。

　選択競技の１つです。
いわゆる加技走です。平均台、ミニハードル、そしてストラックアウト、玉入れ、最後の難関は、ネットくぐりです。

　選択競技の１つです。
ペットボトルでつくった聖火に、玉を好きなだけ入れて運び、ラダーや輪を飛びます。聖火を次のランナーに渡します。運んだ玉の数を競います。

　５・６年生が中心になって考えて、３つの委員会で担当した競技を全校に紹介し、やってみました。

　まずは、なかよし班で全員による赤団、白団対抗ボール運び（仮称）です。委員会の子供たちがやってみながら、ルールを説明しました。

　マットの上に乗ったボールが転がっていくので大変そうです。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　かしわうどん
４　えごま入りかき揚げ
５　昆布和え
６　しそ鰹ふりかけ　です。

　具だくさんのかしわうどんに、ごはんとお腹いっぱいになりますね。
かき揚げには「えごま」が入っていて、かりっとした食感がよいですね。

　日本では昔、特に江戸時代では、動物の肉を食べることは、禁忌（タブー）でした。、当時の人々は、美味しいものがどうしても食べたくて、馬肉は「桜肉（さくらにく）」、鹿肉は「紅葉（もみじ）」、イノシシ肉は「牡丹（ぼたん）、にわとりは「柏（かしわ）」と色にちなんだ植物の名前をつけ隠語にして食べていた時代もあったそうです。

　それで、鶏肉がはいったうどんだから、「かしわうどん」なのですね。
　

　ずいぶん、道案内の表現に慣れ、スラスラと案内できるようになっています。

今日は、黒板に貼られた地図に、尋ねられた建物の場所を貼ったり、伝えたり、、、という活動をしました。

　単元のゴールでは、新しく来られたＡＬＴの先生に朝日地区を案内します。
自分たちで描いた地図を使って、案内します。

　星が少しずつ見え始め、空いっぱいに星が広がり、夜が明け、空が明るくなって星が見えなくなる、、、という３つの場面を、表現しています。

　３つのグループに分かれ、クロームブックで自分たちの演奏を録画して見ながら、練習しています。

　昨日、体育教室で教えていただいたことを早速トレーニングに取り入れています。

　スキップしていき、帰りは後ろ向きで。
　お題に該当する人だけが走る、、、など、様々な方法でトレーニングしています。