二人の貯金額について、表の和や差に注目しながら考えています。
実生活に生かすことができそうですね。

　友達の考えを聞きながら、「その考えは、こういうこと？」などと話し合い、自分の考えを深める姿が見られました。

　今日は、「かまえ」や「たれ」と中の部分の組み立てに気を付けて書く学習をしました。

　まず、門がまえや国がまえの漢字を、教科書や漢字辞典を使って調べました。
その後、「かまえ」と中の部分の組み立てに気を付けながら書く練習をしました。

　意識して書くことで、整った字が書けるようになりますね。

　分数のかけ算の学習をしています。

　今日は、分数のかけ算で、長方形の面積や直方体の体積を求めました。
ノートに自分の考えをまとめ、黒板にその考えを書いています。

　今日の業間に、縦割り班でサツマイモの苗を植えました。

　リーダーが、班のみんなの植え方をしっかり確認していました。秋にはおいしいサツマイモを食べたいですね。そして、火起し＆焼き芋会をしましょうね。

　送風機を使って、風でふわっと飛ばすのを楽しんでいます。
「たこくん」や「いかくん」等、かわいいキャラクターたちが跳んでいました。書写の時も、「いか」や「たこ」と書く子供が多かったことから、３年生はイカヤタコが人気てす。

　先生が黒板に書いた「形」の字でおかしいところはないかについて話し合っています。
はらいの方向や、字形等、みんなたくさん見付けて進んで発表していました。

　今日の朝の時間は、「せんせいあのね」、お話タイムでした。休み中にあったことを先生やみんなに話していました。
　話をしっかり聞いて、友達に質問す子供が多くいました。担任の先生は、「朝日小学校の学習のきまり」の一つの「先生や友達の話に体を向け、目をつないでしっかり聴く」ということをみんなに確認していました。みんなで「聴き方名人」を目指していきましょうね。

　新しい週が始まりました。
今日は５月最後の日です。朝日っ子みんなが「おはようございます！」と元気に登校してきました。
　恒例？の消毒コーナーの質問は、「夏休みに行きたいのは、プール？海、どっち？」でした。６月には、新しいプールの完成式もあります。楽しみですね。

　今週は、３日間に分散しての学習公開があります。
先日提出いただいた計画にしたがってお越しください。
子供たちの通常の学習や生活の様子をご覧いただく「学習公開」としております。
どうぞご覧ください。ご来校の際は、これまで通り、感染症予防対策に基づき、ご協力いただきますよう、よろしくお願いします。
　なお、新型コロナウイルス感染の状況によっては、中止や変更等の可能性もありますので、ご了承ください。

　毎年５月３０日は、「ご（5）み（3）ゼロ（0）」の語呂合わせで「ごみゼロの日」に定められています。
「530（ごみゼロ）運動」は、１９７０年代に愛知県から始まり、１９９３年には厚生省（現・厚生労働省）が５月３０日を初日とする「ごみ減量化推進週間」を正式に制定しました。
　現在は５月３０日〜６月５日（環境の日）を「ごみ減量・リサイクル推進週間」として、 ３Rの推進運動、不法投棄監視パトロール等が全国各地で行われています。

　５年生は、昨年度環境問題にも取り組みましたね。
朝日っ子の皆さん！今日は、ゴミゼロ目指して頑張りましょう！散歩がてらゴミ拾いをして地域をより一層きれいにするのも素敵ですね。