最新更新日:2024/12/05
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

書写の様子

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 「はす」を書いています。

生活 秋の動植物の観察カード(1年生)



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生活 秋の動植物の観察カード(1年生)

 「カマキリのお腹が赤かったんだよ。」

 「動いているカマキリを手でつかまえられて、うれしかったよ。」

 「虫かごの中のキリギリスが鳴いているね。」


 観察カードが書き終わった頃・・・
「クロムブックでバッタのえさを調べたいな。」

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生活 あきみつけ(1年生)



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生活 あきみつけ(1年生)



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生活 あきみつけ(1年生)



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生活 あきみつけ(1年生)



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生活 あきみつけ(1年生)

 みんなで安全に気をつけて、中島公園に行ってきました。

「やっと、バッタをつかまえたよ。」

「足をこんな風(草の上で左右に動かす)にすると、虫が見つかるよ。」
「石の下にも、虫はたくさんいるよ。」 
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【連絡】

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外国語科の学習(6年生)

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 クロムブックを使って、good pointをみんなに紹介・・・
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