今日の朝のトレーニングは校長先生がインストラクターをしてくださり、５、６年生でリズムダンスをしました。

みんな曲に合わせて楽しく体を動かしました。

総合的な学習の時間の様子です。

・千羽鶴班
・俳句・ちぎり絵班
・メッセージ班
・裁縫班
・明るい飾り班

自分たちで分担を決めて、コツコツと進めています！

　係活動の様子です。いつも、各係ごとに「今日みんなでやること」を最初に確認してから活動を始めます。本やインターネットで調べながら活動する姿も見られます。自分たちで考えて、楽しいクラスにするため、たくさんの工夫が見られるよい時間になっています。

　図工の学習では「ひらひらゆれて」と題して、ハンガーにひらひらとゆれる飾り付けをしています。
　今日は、ビニールテープの長さや太さ等を工夫しながら、飾り付けをしていました。

　２学期になって３回目のいきいきWです。今までは、まん延防止等重点措置の期間だったので、他学年との交流はしないようにしていましたが、解除されたので今日から他学年との交流を再開させました。子供たちは、ファミリー班の仲間と仲良く遊んでいました。

　社会科の学習で、「店で働く人」の学習をしています。実際にスーパーマーケットに行き、見学をすることができないため、今日は、ビデオで、スーパーマーケットのバックヤードの様子を視聴しました。マイナス３０度の冷凍庫内に並ぶ大きな肉、野菜を上手にラップする店員さんの姿、家庭にはない大きな調理器具等、店長さんが案内してくださるバックヤードの様子に、興味津々の子供たちでした。機会がありましたら、是非、お子さんとスーパーマーケットに出かけ、そこで働く人の様子や店内の工夫等を見てきてください。

総合的な学習の時間に交流している
グループホーム日和野の職員や利用者の方々に
なにかプレゼントはできないかな、と子どもたちと話し合い
「千羽鶴」を作ってプレゼントすることにしました！

休み時間に早くも折り始める子どもたちの姿が、、、すてきだ。

完成するのが楽しみですね！

　２学期に入りましたが、係活動も頑張っています！
　帰りの会では、クイズ係の子供たちがクイズを出してくれました。
　たくさんクイズを考えていたので、また今度クイズ大会をするそうです。
　自分たちで、楽しい学校生活をつくろうとする気持ちが伝わってきました！

　図画工作の時間にカッターの使い方を学習しました。持ち方や手を置く位置等、全体で気を付けることを確認してから、いろいろな線を切りました。使っていくうちに、力加減や動かし方のコツを掴んできたようでした。次回からは、「まどをひらいて」の作品作りを始める予定です。

　毎時間、音読をしています。とても上手に読むことができます。今日はペンギンの治療をする獣医さんについて詳しく読みました。