国語科の授業でつくった詩が教室前の掲示版に登場しました。
どの詩も素直な気持ちが伝わる素敵な詩です。擬態語、擬音を上手に使っていますね。

　さあ、何というタイトルが付いているか、想像してみてください。

　５・６年生は、完全防備でグラウンドへ。
みんなで仲良く雪遊びをしています。

　これで、外国へ行っても買い物はバッチリできそうですね。
来月が、今年度最後の低学年外国語活動の日となります。
一年間で、たくさん学習しましたね。

　月に１度の低学年外国語活動の日です。
今日のテーマは、「買い物」です。
ミッションカードに書かれた「フルーツ」「野菜」「食べ物」をそれぞれのお店に買いに行きます。数を尋ねられたら、数を答えて、全部買いそろえると、更に貼り付けるという活動です。

　Hello. Onion,please.(How many?) Two,please. とスラスラと対話しています。

　彫刻刀を安全に使って、版画を制作中です。
ずいぶん出来上がってきました。職人さんのような手付きで彫刻刀を使っています。

　おにごっこについての説明文を読み取っています。
教科書には、すぐに鬼につかまらないようにする遊び方について書いてありますが、遊び方とその理由をグループで読み取っています。

　続いて、一人一人やってみました。
一人一台を使うことができて幸せですね。

　エプロン作りに向けて、まずは、ミシンの使い方をマスターしなければなりません。
今日は、糸を付けず、直線を縫い進める方法、返し縫いの方法等を練習しています。

　まずは、先生や友達の手本を見て学びます。

　４・５年生は、朝から班に分かれて卒業お祝いプロジェクトの準備に取りかかっています。chromebookで６年生にアンケートをしようと、作っている班もあります。こちらも自分たちだけで甲斐性よく進めています。

　成長を感じます。

　好きなこと、興味のあることに進んで取り組んでいます。
登校するなり、スキー靴の着脱練習、縄跳び、chromebook、、、甲斐性のよい１年生です。