最新更新日:2024/11/26
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2学期のまとめの時期になりました。学習に一生懸命取り組んでいます。

図画工作科「Do your best〜かがやいている自分〜」(6年生)

 6年生は、自分が輝いている姿を版画で表しています。なかなか色が着かないと苦戦しながらも、あきらめずに取り組む様子が見られます。
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めざせ!とびばこ忍者!(2年生)

 2年生は今、体育科の学習で跳び箱運動に取り組んでいます。様々な段の跳び箱を「トン!パン!ピタッ!」を合い言葉に技を決めようと張り切っています。
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図画工作科「のってみたいな いきたいな」(1年生)

 図画工作科では、自分がのってみたいものや、行ってみたい場所を考えました。「お花にのってお菓子の世界に行きたいな」「恐竜にのって、大昔のジャングルに行くんだ!」と想像を広げながら、クレヨンや水彩絵の具で丁寧に描きました。
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外国語活動(5年生)

 今日は、テストに向けて単元の内容を復習しました。ALTの先生と発音練習をしたり、大文字や小文字のアルファベットを正しく書く練習をしたりしました。テスト本番では、復習の成果が出るように頑張ってほしいです!
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雪遊び(6年生)

 雪が降り始める中、元気いっぱいに雪遊びをしました。そりや滑り台を楽しみました。後片付けまで丁寧に行いました。
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水溶液を仲間分けしよう(6年生)

 リトマス紙を使って5つの水溶液を仲間分けしました。
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図画工作科 木版画(6年生)

 図画工作科の学習では、木版画に取り組んでいます。
 今日は、彫刻刀を使って彫った「がんばっている自分の姿」を白いインクで画用紙に写しました。これから色を付けて、作品を仕上げていきます。
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雪遊び(2年生) その3

 子供たちが心待ちにしていた雪遊びを行いました。友達と協力して大きな雪玉を作ったり山から転がったりと、全身を使って思い切り遊びました。みんなで仲良く遊ぶことのよさを味わいました。
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小学校生活の思い出をスピーチしよう(6年生)

 グループごとに小学校生活の思い出を英語でスピーチしました。目線や声の大きさ、ジェスチャー等、工夫を凝らして話す姿が見られました。
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炭酸水には何が溶けているのだろう?(6年生)

 炭酸水から出る気体を水上置換で採取し、石灰水や火のついた線香を使って気体が何か調べました。
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