総合的な学習の時間に、調べ活動を通して抱いた疑問や不思議をそのままにせず、校長先生や教頭先生、防災担当の先生に質問する姿がありました。先生方の防火への思いに触れたり、今まで疑問に感じていたことをすっきりさせることができたりして、子供たちはとてもうれしそうでした。

　今日は6年生の陸上記録会を見学しました。「助走がすごくはやいよ！」「なんであんなにすごい記録が出せるんだろう！」など6年生から学ぶ姿が見られました。

　３年後の６年生の記録会に向けて、日頃の体育も頑張っていきたいですね！

　６年生の記録会の応援をしに行きました。

　４年生は、体育科の学習で走り幅跳びに取り組んでいます。自分たちよりも遠くまで跳んでいる６年生の姿に、感嘆の声を漏らしていました。

　少し前のことになりますが、４年竹組に来ておられた実習生さんとお別れ会をしました。

　実習期間が短く、実習生さんと触れ合える時間も限られていました。
　それでも、鬼遊びやけん玉などをして休み時間に一緒に遊んでもらったり、相談に乗っていただいたりしていたようです。

　タッチなしだるまさんがころんだや３時のおやつゲーム、思い出クイズで、一緒に楽しみました。おわら踊りを見ていただく時間も設けました。県外出身の先生は、とても感激しておられました。

　一人一言ずつ、お礼の言葉を伝えたり、手紙を渡したりしました。
　みんなの流した涙からは、短い期間でありながらも２５人で過ごした時間の濃さが感じられました。

　新しい会社が発足して、今日は９月生まれの仲間を祝ってお楽しみ会を行いました。同じ会社の仲間と相談を重ね、準備をしてきました。
　お笑い、スライム作り、折り紙、イラストタイム、ゴミ拾いゲーム、クロムブックを活用したクイズと盛りだくさんの内容で、みんなで楽しむことができました。

　今、図工では、「まどからこんにちは」という学習で、カッターナイフを使って窓やドアを作って、窓から見えるものを想像しながら作品づくりを楽しむ学習をします。今日は、カッターナイフの使い方を学びました。初めて使うカッターに戸惑う子もいましたが、正しい持ち方を確認し、紙の動かし方や切り方のこつを少しずつつかんでいきました。みんな、とっても真剣です。

　今日から算数科では、時刻の学習に入りました。ペアになって、相手に指定された時刻を自分の時計で表す活動と、自分の時計で表した時刻を相手がよむ活動を行いました。時計を動かすのが楽しいようで、どの子も意欲的に取り組んでいました。
　ご家庭でも、時計や時刻に目を向ける機会をとっていただければ・・・と思います。

　理科では、１学期から、ホウセンカやヒマワリ、オクラを育てていました。２学期になって、オクラを次々に収穫しています。「こんなにオクラが採れるのも、肥料をまいてくださったり、畑を耕してくださったりした用務員さんのおかげだね！」と話していました。「用務員さんは、畑だけでなく、この間、教室の蛍光灯も変えてくださったよ」と話す子もいました。
　そこで、みんなの感謝の気持ちを伝えようと、今日、収穫したオクラを用務員さんに届けました。「いつもありがとうございます！」

　今日は、理科の学習で、太陽の光でお湯を沸かせるかという実験をしてみました。太陽が出たり雲が出たりと、よい天気とはいえない１日でしたが、１時間足らずで、湯気が出るくらいまで水が温まりました。黒い鍋の蓋はやけどしそうなくらい熱くなっていて、子供たちは、「太陽の力は、すごい！」と驚いていました。

　総合的な学習の時間に、グループで調べ活動を進めています。クロムブックを活用して、写真を撮ったりアンケートを作成したりしています。新たな発見から、防火への考えを深めていて素敵です。