子供一人一人が、自分で選んだ問いを解決しようと実験しています。前回より、手際よく活動しています。

　みそ汁をつくりました。煮干しで出汁を取り、具材にはいちょう切りの大根、小口切りのネギ、短冊切りの油揚げを使用しました。子供たちは、自分でつくったみそ汁に舌鼓を打っていました。

　書き初めの練習が始まりました。５年生は「初日の海」を書きます。子供たちは手本をよく見ながら練習に励んでいます。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　ビビンバ（やきにく　ナムル　きんしたまご）　みそしる
バナナ

国語科では、生活科の学習で作っているおもちゃの作り方を原稿に書いて説明する学習を行っています。友達同士で見合ったり、教え合ったりしながら、一生懸命作り方を書いています。

【今日の献立】
食パン　牛乳　クリームに　オムレツ　ビーンズサラダ　メープルジャム

　理科の「物のとけ方」の学習では、自分の調べたい問いを自由に選びながら実験しています。実験の手順を自分で確かめながら、進んで学ぶ姿が見られました。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　さかなのりきゅうあげ　いそあえ　かんとうだき

【今日の献立】
ごはん　牛乳　さんまのしょうがあじ　ゆかりあえ
じゃがいものそぼろあん　りんご

　昼休みに、保健安全委員会のクイズラリーに参加しました。すり傷や足をひねった時の正しい手当てについて、クイズを解きながら考えました。