今日の献立は、さばのみりん焼き、おひたし、南蛮煮、ご飯、牛乳です。

　タイムシフトカメラを使って、時間差で自分のジャンプを見れるブースができました。
　「マリオみたいなジャンプをしたよ。」「一回転してみたよ。」と、それぞれに楽しみながらジャンプを楽しみました。

今日の献立は、豚肉とじゃがいもの旨煮、いわしの土佐煮、華風和え、ごはん、牛乳です。

今日の献立は、オムレツ、アスパラサラダ、白インゲン豆のシチュー、ごはん、牛乳、巨峰です。

今日の献立は、豚肉の香り揚げ、よごし、つみれ汁、ご飯、牛乳です。

図画工作科では、のこぎりの使い方を学習しています。板をいろいろな形に切って、壁掛けを作成しています。
　初めはのこぎりをなかなか上手に扱うことができなかった子供たちも、コツをつかみ慣れてくるとどんどん切ることができるようになっていました。

　図画工作科では、のこぎりの使い方を学習しています。板をいろいろな形に切って、壁掛けを作成しています。
　初めはのこぎりをなかなか上手に扱うことができなかった子供たちも、コツをつかみ慣れてくるとどんどん切ることができるようになっていました。

　学習発表会に向けて、開脚とび、閉脚とび、台上前転、横跳び等、いろいろな技に挑戦しています。
　自分にあった跳び箱の高さを選んだり、練習方法を工夫したりして、一人一人が力を高めています。

　学習発表会に向けて、開脚とび、閉脚とび、台上前転、横跳び等、いろいろな技に挑戦しています。
　自分にあった跳び箱の高さを選んだり、練習方法を工夫したりして、一人一人が力を高めています。

　音楽の時間では、合唱練習以外にも、リズムアンサンブルの学習をしています。
手拍子でリズムを打ち、打つタイミングをグループ内で工夫して、アンサンブルをつくります。互いに息が合わせると、最後がぴったりと合い、気持ちよいアンサンブルになります。子供たちは、自分のリズムとタイミングを合わせることに必死ですが、楽しそうに学習しています。