最新更新日:2024/11/21 | |
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2月1日(火)3年生 感謝の言葉を考えよう2月1日(火)1年生 「1年生をふりかえって」2月1日(火) 1年生 算数科 その2
「先生、どっちも勝ったよ!」「もっとやりたーい!」友達と楽しく学べてよかったですね。
2月1日(火) 1年生 算数科 その1
「どちらがひろい」の学習で、「陣取りゲーム」をしました。
ルールは簡単。ペアになり、ジャンケンで勝ったら1マス分色を塗れます。たくさんマスを塗れた方が勝ちです。 子供たちは、「勝った!」「負けた!」と大盛り上がりでした。 2月1日(火) 5年生 音楽科
2グループに分かれて「威風堂々」の合奏に取り組んでいます。友達と教え合ったり、合わせたりしながら楽しく練習しています。
2月1日(火) 5年生 書写 その2
静かに集中して揮毫する子供たち。さすがです。
2月1日(火) 5年生 書写 その1
これまで学習したことを思い出しながら、「近づく春」の清書をしました。
4月からはいよいよ最高学年となる5年生。どのような想いを込めて書いたのでしょうか。 2月1日(火) 1年生 音楽科 その2
色団ごとに楽器を選び、演奏の仕方も工夫しています。発表に向けて、より素敵な合唱奏になることを期待しています!
2月1日(火) 1年生 音楽科 その1
「きらきらぼし」の学習をしています。
色団ごとに練習し、最後に聴き合いました。「最後のところがいいね!」等、互いのよさを見付けることができました。 |
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