縄跳び大会に向けて、各色団の練習に熱が入っています。休み時間の体育館使用について、色団ごとに日にちと場所が割り当てられています。
　今日は、青団と黄団の練習日でした。
　練習の終わりには、大会のように回数も数えて記録しました。
　最後に、練習の振り返りをしたり、かけ声の練習をしたりしました。

　「ぼくの目標は、外交官になって世界各国をめぐります。」

　主語と述語が対応していない文です。述語をどのように直したらよいかを考えました。
　言葉や文のつながりに気を付けて、分かりやすい文を書けるように学習しています。

　漢字チャレンジテストの２回目を静かに行っています。１回目に合格できなかった子供は、８０点以上を目指します。合格できた子供は、今回、１００点満点を目指します。

　青年海外協力隊として、太平洋諸国パラオで活動する前田さんとオンラインで交流しました。現地の生き物や気候の様子を見せていただいたり、情報通信機器の利便性や仕組みを日本と比較しながら教えていただいたりしました。写真などを見せていただいたときは、歓声があがったり、パラオの生活に驚いたりして、楽しみながら学習することができました。

　リモートでの授業を終え、新聞記者からの取材を受けました。
　北日本新聞は、明日の朝刊に掲載されます。Ｗｅｂｕｎ（ウェブン）には、既に掲載されています。
　富山新聞は、明日か、明後日の朝刊に掲載される予定です。

　給食週間最終日のメニューは、「食パン」「牛乳」「ひゃくみビーンズのポトフ」「ゆでポテト」「ポークチョップ」「チョコレートクリーム」でした。「ハリーポッターシリーズ」にちなんだメニューです。おいしくいただきました。

　学習室の黒板に、子供たちの版画の作品がずらり。力作揃いです。
　友達の作品を鑑賞して、ワークシートに感想等を書きました。自分の作品と比べながら、友達のよさをたくさん見付けました。

　友達と背中合わせになるなど、感染症対策をしながら、「大切な人と　深くつながるために」を音読しています。
　先に読んだ「メディアと人間社会」と内容を比較しながら、それぞれの筆者の考え方を捉え、自分の考えももてるようにします。

　本日、保護者宛文書「新型コロナウイルスの感染拡大防止及び協力のお願い」を学校ホームページに掲載するとともに、お子さんに文書を配付しました。ご確認をお願いします。
　登校の際には、事前に家庭で検温するなど、引き続き体調管理をお願いします。登校に際して不安がある場合は、学校にご相談ください。
　文書は、こちらからアクセスできます。↓
　http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

　さわやか集会で、４年生の子供たちが、「長縄跳びの組合せ技」の発表をしました。体育科の授業で練習してきた技の披露です。
　まず、長縄跳びをしながら、その中で短縄跳び（前回し跳び、二重跳び）をしました。
　次に、長縄跳びをしながら、ボールをキャッチし、ドリブルもしました。
　一人が一人が発表するごとに、拍手が起きました。また、「すごい」「上手」というつぶやきも聞こえてきました。