生活科で育てていたポップコーンの実を使ってポップコーンパーティーをしました。子供たちは、ホットプレートの中で踊るように跳ね回るポップコーンを夢中になって見ていました。出来立てのポップコーンを袋に入れて、塩と一緒にシャカシャカ振って食べました。自分たちが育てたポップコーンを食べられる喜びを噛みしめているようでした。
　また、キャラメル味やカレー味、青のり味等の様々な味のポップコーンを食べ比べました。とても楽しく美味しく、笑顔が溢れる時間となりました。

　生活科「いきもの　だいすき」の学習で、虫探しをしました。
　子供たちは、バッタやカマキリなどを見付けました。見付けた昆虫をかごに入れて、教室で観察したり虫と遊んだりしました。

　今日の献立は、減量食パン、照り焼きチキン、ビーンズサラダ、ベーコンとひじきの和風スパゲッティ、牛乳です。

５年生では「食」に関することを調べています。食品ロスの現状や問題点について興味があるようです。

社会科では、水産業について教科書や資料を活用して学習し、スライドにまとめました。

算数科では、自分たちで学習を調整しながら活動しています。今日は、奇数や偶数を計算で求める課題に挑んでいます。

　２学期最初の委員会活動がありました。コロナ禍でもできることを考え、各委員会で計画を立てました。自主的に活動する６年生の姿に期待しています。

　今日の献立は、ご飯、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、ゆかり和え、みそ汁、牛乳です。

９月１３日（月）
　ホウセンカの学習が終わり、昆虫について調べ始めています。

９月１３日（月）
　筆圧に気をつけてかきました。太さを変えるには、筆を立てたり、押す力を変えたりする必要があることに気付いていました。