講師の先生をお招きし、２回目のプログラミング学習を行いました。前回と同様、スクラッチを使って学習しました。魔法使いのセリフを考えたり、お話の続きをプログラムを考えたりして楽しんで学習していました。

　今日の献立は、
・ソフト麺　・牛乳　・五目あんかけ　・蒸しパン　・蓮根サラダ　です。
　ソフト麺は、ソースによって、様々なメニューに変身する食材です。子供たちに大人気です。

　熊本県から外部講師をお招きし、「指導力向上研修会」を行いました。
　５年の子供たちは初めてお会いする先生とすぐに心をつなぎ、国語の授業に集中して取り組みました。最後に「いつもの２倍疲れた〜」と言う子供もいて、一生懸命勉強したことがうかがえました。授業を受けた子供たちは、これから高校生になっても使える学習技能も教えていただきました。
　５年の子供たちにとっても、授業を参観した教師にとっても、大変充実した１時間でした。

　最後まで、作品を作り上げて楽しむ姿、異学年と体験を通して楽しむ姿、体を動かして楽しむ姿など、様々な姿がありました。来年度も異学年との交流を通して、楽しく活動できる内容を考えていきましょう。

　今年度最後のクラブ活動を行いました。活動内容の振り返りをした後、最後の活動をしました。

　今日は、選択献立の日です。
・コッペパン　・牛乳　・アスパラガスサラダ　・ひよこ豆のスープ　までは、共通です。
　選択は、魚の香草フリッター　か　照りやきハンバーグ　　
　　　　　デザートのガトーショコラ　か　豆乳プリン
でした。子供たちが何を選んだか、ご家庭の話題としてみてください。

　今日の献立は、
・ご飯　・牛乳　・親子煮　・小アジの唐揚げ　・白菜浸し　です。
　親子煮には、鶏肉と卵が使われていますが、高野豆腐も入っていて、いろいろな食感が楽しめました。

　今日は調理実習をしました。子供たちは、班の仲間と協力しながらジャガイモの皮をむいたり、火を通したりして活動しました。

　音楽科の学習では、各団に分かれて合奏の練習をしました。楽器が増えていくだけでなく、音の大きさや声量で強弱をつけたり、リズムにのった振り付けを考えたりするなど、それぞれの団で工夫が見られました。

　今日の献立は、
・ご飯　・牛乳　・人参シューマイ　・スタミナ納豆　・具だくさん汁　・カットパイン　です。
　スタミナ納豆は、挽き割り納豆にニラ・もやしが入っており、調味料にオイスターソースが使われていました。スタミナを付けてこれからの寒さに負けない体をつくりましょう。