先日、運営委員会の児童が募金の趣旨を説明し、全校児童に呼びかけたところ、ぞくぞくと募金が集まってきています。ありがとうございます。
　

　帰りの会に、読み聞かせ係が本を読んでくれました。みんなが読んだことのない本だったので、興味津々で聞いていました。楽しい時間を過ごせましたね。

　休み時間にも進んでタイピング練習に取り組んでいます。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、わかさぎのフリッター、おでん、昆布和えです。
和風の献立に舌鼓を打ち、今日もおいしくいただきました。

　川の流れによっておこる変化について、実験装置を使って確かめました。
　

　後期学力調査に取り組みました。

　1つの点から等しい距離にある点について調べています。自分の考えをもつと、友達の考えと似ているところや違っているところについて比べています。

　学習発表会で披露した作品の前で記念撮影です。

　「すがたを変える大豆」の挿絵と文章を対応させながら、段落ごとに確実に読解を進めています。

　主語、述語、修飾語について、自分で言葉を選択して文を作りながら理解を深めています。