ゲーム・実験クラブは、べっこうあめ作りに挑戦しました。

　ハンドメイドクラブでは、絵はがきの先生、戸田先生に教えていただき、秋らしいもの（柿、どんぐり、さつまいもなど）を描きました。すてきな絵はがきが出来上がりました。

今日の給食です。今週月曜日に掘ったサツマイモも使われています。

今日の給食です。

　午後は、雨足が強まり、館内の活動になりました。
　３つの班に分かれて、館内オリエンテーリングを行いましたが、なかよしの子どもたちは、ポイントを見つけては大きな声で教え合い、クラスみんなで協力してポイントを探していたようです。

　けがなく、無事に体験学習を終えて帰ってきました。
　普段体験できない、自然の中の活動や、仲間と協力する活動を通して、クラス目標の「FANTASTIC」なクラスに近付けたようです。

　お昼は食堂で昼食をとりました。
　コロナ対策をしっかりとって、間隔をあけ、おしゃべりせずに静かに食べました。

　池遊びの最後は、ザリガニ釣りです。
　気温・水温が下がり、ちょっとザリガニの活動が緩慢で、食いつきが悪かったですが、エサにつかまって引っ張られる手応えに、ドキドキしながら楽しみました。

　次は、竹ジャングルです。
　竹で組まれたアスレチックに、果敢に挑戦しました。
　滑りやすいところを教え合ったり、励まし合って、ゴールまで無事にたどり着けました。

　いかだ遊びの次は、ターザンロープです。
　怖いと思って尻込みしていた子も、みんなと一緒なら、３回も挑戦できました。

　宿泊学習の代替行事として、４年生の校外学習「秋の体験学習」（呉羽青少年自然の家）へ行ってきました。
　前の晩からしとしとと小雨が続いていましたが、午前中は、なんとか外での活動を行うことできました。
　初めは、池遊び。
　いかだにのって、池を探検です。