落語を聞き、どんな場面か想像していました。終わった感想を聞くと「楽しかった！」と笑顔で話してくれました。

　落語鑑賞会、プリントを使った学習をしている様子です。休み明けですが、真剣さが感じられました。

今日の3時間目に、三遊亭良楽さんにお越しいただき、落語鑑賞会を楽しみました。
楽しいお話を聞かせていただいたり、落語に関する質問に答えていただいたりなど、とても貴重な時間を過ごすことができました。笑いがいっぱいの1時間になりました。

会の後には、5年生と6年生で片付けも行いました。自分にできる仕事をどんどん見つけて、積極的に行動する子供たちでした。

（1）
落語鑑賞会の後、片付けを担当した５年生。自ら進んで仕事を見つけに行く姿がすばらしいですね。
（2）
　今日は、漢字チャレンジテストを行いました。学習の成果は発揮できたでしょうか？２回目は、1月下旬に実施します。５年生のことは、５年生のうちに身に付けておきましょう。
（3）
　３学期の係活動を決めました。短時間でしたが、あっという間に決めることができました。子供たちの成長が垣間見えました。

漢字チャレンジテストの1回目を行いました。冬休みの宿題からチャレンジテストに向けて練習をしてきました。実力が発揮できるよう、集中して取り組みました。

分からなかった問題を教え合っていました。もう解けている人は積極的に助ける、分からなくて困っている人は助けてもらうの関係ができていました。素敵ですね。

電池と豆電球をどのようにつなぐと明かりがつくのか試しました。明かりがつくつなぎ方とつかないつなぎ方では違いがあったようです。

　落語家の三遊亭良楽氏をお招きして、落語の鑑賞会を実施しました。楽しい落語に夢中になる子供たちでした。

自分のおもしろいと思った詩を見つけました。どんな詩を見つけたかな？

　前時に「回路」を学習した子供たち。ペアの子と道具を共有すると、新しいつなぎ方も見つかりました。