９月２４日（土）

　１年生の数学の授業の様子です。

　　比例と反比例の利用について学びました。
　Ｑ：「比例の考えが実際の生活で使われていますか？」
　Ａ：「１日に牛乳を５００ｍＬ飲むので、２日で１本なくなるから、２日に１回牛乳を買います。」

　

　９月２５日（土）

　２年生の国語の授業の様子です。

　「聞き上手になろう」という内容の授業でした。
　実際に生徒同士で聞き合うロールプレイをしました。

　９月２５日（土）

　３年生の英語の授業の様子です。

　ＡＬＴの先生と世界的に有名なアーティストに関して英語で学習しました。

　

９月２５日（土）

　１年生の保健体育の授業の様子です。
　「からだの発達について」学習しました。

　９月２５日（土）

　２年生の社会の授業の様子です。
　徳川綱吉の時代について学習しています。

　９月２５日（土）

　３年生の理科の授業の様子です。
　平均の速さについて学習しました。

　９月２５日（土）

　英語の授業の様子です。
　ＡＬＴの先生と日本に住む外国人アーティストについて英語で学習しました。

　９月２５日（土）

　２年生の保健体育の授業の様子です。

　「交通事故は増えていると思いますか？」と突然生徒に質問されました。
　「増えている」と答えたところ、不正解でした。

　生徒が正解と理由をしっかり教えてくれました。
　今、学んだ知識をさっそく伝えてくれました。

　「インプット」した知識を「アウトプット」することにより、『剥がれない知識』となっていきます。